◎记者 赵永峰
2025年，昆区教育事业发展中心紧紧围绕“助学?筑梦?铸人”资助育人这一富有温度的党建品牌，将党建工作的“红色引擎”动力，精准注入学生资助与校服管理两大关键服务领域，用专业与细致诠释责任担当。
精准资助贫困学生
学生资助工作，是阻断贫困代际传递、促进教育公平的基石。昆区教育事业发展中心将其视为一项必须用“匠心”雕琢的系统工程，目标直指“精准、高效、有温度”。
昆区教育事业发展中心主任杜国军介绍：“过去，寻找需要资助的学生，很大程度上依靠个人申报和学校摸排，存在‘漏报’和‘错报’的可能。2025年，中心大力推动数字化赋能，情况发生了根本性改变。我们从过去的‘大海捞针’蜕变为‘精准画像’，全面实现了数据跑路，政策找人。”
“我们依托全国学生资助管理信息系统，并与民政、残联等部门建立了数据共享与比对机制。”中心一位常年深入学生家庭进行摸底核查的老师深有感触地说，“现在，系统能够动态提示潜在困难学生信息，我们再去核实，实现了从‘人找政策’到‘政策找人’的转变。这就像有了一张‘智慧地图’，让我们能更快、更准地找到需要帮助的孩子，特别是那些因为自尊心强或不了解政策而沉默的家庭。”
2025年，通过这套“主动发现”机制与传统申报渠道的结合，昆区累计为2.46万人次家庭经济困难学生提供了资助，精准发放各类补助资金1549万元。每一笔钱，都通过专用账户安全、快速地抵达学生手中。与此同时，1039名大学生的求学之路因生源地信用助学贷款（合同金额1817.48万元）而变得更加平坦。
“我们发放助学金时，会特别注意方式方法，充分保护学生的隐私和自尊。同时，我们更希望通过一系列活动，告诉孩子们，资助是社会对你的关爱，而不是标签。”杜国军强调。昆区教育事业发展中心组织开展的“励志之星”评选、征文演讲、成长故事分享等活动，让受助学生从“被帮助者”转变为“励志榜样”。一位曾获资助、如今已考上大学的学生在视频回访中动情地说：“那份资助对我来说不仅是学费，更是一份信任和鼓励。它让我知道，有很多人在关心着我，我必须更努力，将来回馈社会。”
闭环管理校服采购
校服，是学生的“第二层皮肤”，也是校园文化的流动名片。它关乎健康安全、家庭支出和学生的形象认同。昆区教育事业发展中心以“全链条闭环管理”的匠心，守护着这片“安全与规范”的阵地。
从校服采购的计划起始，昆区教育事业发展中心的监督指导就如影随形。全区49所学校的采购需求被统一规范管理，严格执行招投标程序。“我们坚持‘质优价宜’原则，不是单纯看价格，而是对供应商的资质、生产能力、面料来源、过往口碑进行综合评估。”昆区教育事业发展中心负责校服管理的人员介绍。2025-2026学年，7.7万套校服的采购合同均在公开、透明的环境下完成签订。
最让家长放心的，是堪称“铁腕”的质量监管。“双送检”制度已成为铁律：供应商提供质检报告，教育局再随机抽样送检。2025年，二次送检合格率达到100%。自秋季学期起推行的“收货即送检”新模式，意味着每一批到校的校服都必须先过质检关，才能发放到学生手中，将风险彻底杜绝在穿戴之前。
校服收费，涉及千家万户。昆区教育事业发展中心创新设立校服收费专户，所有款项收支在此闭环运行，全程可追溯，从制度上杜绝了资金管理混乱的可能，给了家长一本“明白账”“放心账”。
更显“以爱托举”温度的，是对困难学生群体的精准关怀。校服费用减免工作，被细致地落实到位。“我们通过学校摸排、中心审核、最终认定的三级程序，确保真正需要帮助的孩子一个不漏。”一位班主任老师反映，“而且整个过程非常注重保护孩子隐私，往往是私下沟通、单独发放，避免了可能带来的心理压力。”2025年秋季，全区33所学校的216名家庭经济困难学生，共计减免了46852元校服费用。14家中标供应商均积极响应配合，实现了“应免尽免”。一位受助学生家长感激地说：“没想到连校服都替我们考虑到了，心里真是暖洋洋的。孩子穿上新校服去学校，和其他同学一样精神，我们做家长的既欣慰又感激。”