本报讯（记者 李学工） 为贯彻落实教育部等17部门《家校社协同育人“教联体”工作方案》，打通学校、家庭、社会育人资源，促进家校社三方协同发力，有效破解影响学生身心健康成长的突出问题，形成良好教育生态和育人环境，4月18日，我市启动家校社协同育人“教联体”并开展观摩活动。
“教联体”通过联责任、联资源、联空间，推动形成政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的一体化育人体系。活动当天，与会人员实地观摩了团结大街第二十二小学、青山路第五小学、包头市第九十三中三所学校。各学校通过课程展示、典型案例分享、校社联动实践等形式，生动呈现家庭教育与学校教育深度融合的创新成果，及社区资源在育人过程中的创新应用，其先进理念与实践经验受到与会人员高度称赞。
“教联体”的成立，是包头市深化教育综合改革的重要举措。通过整合多方资源，打破家校社之间的资源流通壁垒，构建起纵横贯通的资源共享“立交桥”，形成全方位、多层次的育人网络，推动优质教育资源在教育生态中实现有效覆盖。同时，将依托“家庭教育课程实施试点校”家长课程、“千名教师访万家”活动，以及“静待花开”教育栏目等特色品牌活动，进一步畅通家校社沟通渠道，为全市教育高质量发展注入强劲动力。