本报讯（通讯员 邬琪如 记者 屈霞） 空间有限，创意无限。来到青山区自由路第二小学，随处可见的校园微改造，将课间十分钟变成孩子们的“充电站”。
爬雪山、过草地，下象棋、练单杠，这些看似不相干的词条，在青山区自由路第二小学的校园里，都和体育锻炼有关。教学楼前，一条“重走长征路”的国防教育地面游戏，让学生们在课间酷跑运动起来，锻炼了同学们的身体协调性和反应能力，收获了友谊和快乐。
这个学期一开始，学校在顶楼六年级所在区域每个班前后门位置的墙体上，都安装了能做引体向上的特制横杆，成了男生们PK的舞台。
“以前我一个也做不上来，现在我可以做两个，不下楼每天课间的时候也可以玩儿一下，让我们的身体越来越强壮。”六年一班学生成浩铭告诉记者。
青山区自由路第二小学建于上世纪50年代，目前在校学生1810人。为了给学生们创造更多的活动空间，去年秋季开始，该校整体规划，从“金角银边”做起，对每一个可利用的活动场地都“精打细算”。在教学楼外墙画上高度标尺，让学生们可以随时挑战自我，伸展身姿，摸高跳；校园围墙上镶嵌各种棋盘，课间学生们便能开启一场无声的智慧交锋；沙包投掷区，稍慢一步，学生们就只能望“场”兴叹。在这里，教育空间的每一处微改造，都能成为点燃童年活力的星火，让每天运动2小时成为实实在在的行动。
“我们设置这些活动区域的目的就是让孩子们走出教室放松身心，以更好的状态去迎接下一节课，能够在小学的六年里留下一个美好的童年回忆。”青山区自由路第二小学德育副校长邵孝宇介绍。