王彩虹指导留学生创作烙画 作品《五牛图》 作品《松鹤延年》 【小知识】 烙画起源于西汉，兴盛于东汉，距今已有2000多年历史。随着科技的进步，电烙铁等工具的出现，让烙画艺人能够更加方便地控制温度和操作，使烙画的创作更加精细和多样化。它不仅传承了国画的基本技法，还涵盖了油画、素描、版画等表现形式。如今，烙画的题材也更加广泛，不仅包括传统的题材，还融入了现代元素，如现代建筑、科技元素、动漫形象等。在艺术风格上，除了传统的写实、写意风格外，还出现了抽象风格等表现形式。 ◎记者 曹瑾 摄影报道 烙画，又称烫画、火笔画、火针刺绣等，是一种利用碳化原理，通过温控技巧，用火烧热烙铁在葫芦、竹木、丝绢、宣纸等材料上作画而形成的一种珍贵画种。创作过程中需要精准把握火候与力度，同时注重“意在笔先、落笔成形”的艺术理念，是中国传统艺术珍品之一，也是国家非物质文化遗产。 王彩红，包头铁道职业技术学院教师，学院中华优秀传统文化工作室负责人、包头市简异烙刻工作室负责人、内蒙古工艺美术协会会员、包头市民间艺术家协会会员、包头市工艺美术协会会员，主要创作葫芦烙画与彩刻。近日，记者走进王彩红的工作室，了解她与烙画的故事。 逐梦之旅 王彩红出生于内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗的一个小山村，小时候村里穷，过年时很多人家都不舍得花钱买年画。正是这样的生活环境，孕育了她与烙画最初的缘分。幼年时，温暖的窑洞里，阳光透过小窗户洒在大炕上，白泥墙上贴着爸爸手绘的伟人画像。老榆木躺柜挡板上，爸爸用烧红铁钩烫出的牡丹图案，吸引着年幼的王彩红。此后，她又发现奶奶的瓢葫芦上也有类似画痕，从此，对烙画的浓厚兴趣在她心底生根发芽。 自儿时对烙画产生兴趣，王彩红便开启了她充满热情与执着的烙画探索之路。在那个物质匮乏但精神富足的童年，冬天笼着水汽的玻璃、土豆窖的墙壁，都成为她施展创意的画布。她用稚嫩的小手留下小兔子、大公鸡、高跟鞋等充满童趣的图样。趁大人不在家时，她还会用烧红的炉钩子在小木头片上，烫下心中美好的憧憬，这些不经意的举动，正是她烙画人生的开启。 上学期间，王彩红凭借对绘画的热爱和天赋，成为板报组组长，每一次绘制板报，都是她对绘画技巧的实践与锻炼，也为她日后的烙画技艺积累了经验。后来，她考入包头师范学院美术系系统学习，开启了专业艺术学习的大门。她将家里种的各种形状的葫芦带到学校，利用业余时间全身心投入到烙画和雕刻的研究中。这段宝贵的学习经历，让她的烙画技艺实现了质的飞跃，也坚定了她在烙画艺术道路上继续前行的决心。 说起葫芦烙画的步骤，王彩红介绍，首先要先构思创作图案，根据创作的图案内容来选葫芦的大小和形状，然后用铅笔在葫芦上勾勒图案，再用烙笔把铅笔线条勾勒一遍。最后再一遍遍涂抹烙画油、一遍遍低温晕染图案，烙出图案的明暗色调，表现出图案的空间立体感，赋予作品生命。其间，王彩红还用葫芦专用颜料，晕染彩色图案，这样不易氧化掉色。在整个烙画过程中，不能着急，否则容易碳化，葫芦就作废了。 “比如在模写《五牛图》时，我选了较大的胖墩葫芦，其形憨态可掬、饱满圆润，能体现《五牛图》作者的创作理念。经过精细的构图后，我把背景用雕刻机打磨成凹凸不平的肌理效果，五头牛采用烙画、上彩色、针刺等不同的手艺手法绘制。一番精雕细琢后，低头吃草的牛、昂首缓步的牛、仰头长鸣的牛、回头舔舌的牛、静静站立的牛，都在葫芦上栩栩如生。”王彩红回忆道：“由于葫芦本身载体是球面的，不同于平面的纸张或者木板易于上手，所以给创作增加了难度，这就要求初学者反复练习、琢磨研究，才能让烙画与葫芦融为一体，让葫芦烙画成为真正的艺术品。” 葫韵匠心 多年来，王彩红在烙画创作领域硕果累累，众多优秀作品见证了她的艺术成就。其中，葫芦烙画《包头的发展历程》是她的经典之作。这只葫芦高70厘米，直径30厘米，宛如一个承载着历史记忆的容器。葫芦底部描绘了清朝时期包头作为水旱码头的繁荣景象，木船和羊皮筏子在黄河穿梭，“走西口”的场景中，骆驼、马、蒙古包、勒勒车等元素生动展现了包头当时的交通与生活风貌，这些共同孕育了包头城的雏形；葫芦中间，包钢一号高炉的雄伟与包头高楼大厦的林立，见证了包头从工业起步到城市现代化的飞速发展；葫芦上边，包头的logo和“鹿”字的字体演变，则象征着这座城市独特的文化底蕴和历史传承。该作品以独特视角、细腻笔触，用图像形式讲述了包头的发展历程，在国赛中荣获二等奖。这不仅是对王彩红个人创作能力的高度认可，更是烙画艺术表现力的有力证明。 此外，王彩红的葫芦烙画作品《立刀关公》《招财进宝》《松鹤延年》《五牛图》《十二生肖》《八仙过海》《只此青绿》等也各具特色，多次在各类比赛中获奖。这些作品或展现传统文化中的英雄人物、吉祥寓意，或描绘自然生灵的灵动美好，或演绎经典艺术作品，每一幅都倾注了她的心血与情感，彰显了烙画艺术独特的魅力和无限可能。 2016年，为庆祝包头铁道职业技术学院建校60周年，王彩红精心创作了葫芦烙画作品《腾飞》。作品正面，中国地图上铁路图案如血脉般连接着各个省份，一列和谐号从内蒙古包头出发，寓意学院紧跟时代发展步伐，以动车速度前进；葫芦背面，一艘扬帆起航的大帆船破浪前行，象征学院在发展征程中勇往直前。这幅作品将烙画艺术与时代特色、校园文化紧密结合，展现了她的创新精神。 传承创新 作为包头铁道职业技术学院教师、学院中华优秀传统文化工作室负责人以及包头市简异烙刻工作室负责人，王彩红积极投身于烙画的教育与推广工作。 在包头铁道职业技术学院，王彩红通过第二课堂的形式开设烙画课程，多年来，培养了近千名大学生。 她深知，非物质文化遗产传承需要与时俱进，于是鼓励学生结合现代审美和科技手段进行创新，为烙画艺术注入新的活力。在她的引导下，学生们积极探索，运用数字技术对烙画进行设计创新，结合3D打印技术制作烙画模具，通过互联网平台展示和传播烙画作品，拓宽了烙画的传播渠道，吸引了更多人关注。 艺术无国界。2024年，马来西亚留学生在包头铁道职业技术学院学习期间，成立了葫芦烙画兴趣小组，王彩红热情地指导他们学习。留学生们学习积极性高涨，学习结束后，他们对自己的作品十分满意，将作品带回马来西亚。这一交流活动，不仅促进了不同文化之间的交流与融合，也让烙画艺术走出国门，向世界展示了中华优秀传统文化的独特魅力和深厚底蕴。 “非遗是民族文化的瑰宝，是民族精神的重要载体。大学生作为社会的中坚力量，有责任和义务参与到非遗的保护和传承工作中来。”王彩红常说。她鼓励更多的大学生参与到非遗的学习和传承中，为保护和弘扬中华优秀传统文化贡献青春力量。