日前，在国新办举行的新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，近年来，教育部会同相关部门围绕教师入口、师资配置、考核评价等教师管理重点环节，开展了一系列改革工作。
改革教师资格认定，严把教师队伍入口关。出台《教师资格条例》《教师资格定期注册暂行办法》，开展教师资格考试与定期注册制度改革试点，推进教育类研究生、师范生免试认定中小学教师资格改革，全国累计认定教师资格4588.3万人，教师准入更加规范。开展教职员工准入查询，落实从业禁止制度。
推动教师评价改革，畅通教师发展渠道。统一中小学教师职称制度，在中小学设置正高级教师职称，打破教师晋升“天花板”。深化高校教师职称制度改革，将高校教师职称评审权下放至学校。完善教师评价标准，突出教育教学能力和业绩，根据不同学科领域、不同岗位类型等，实行分类评价，持续推进破“五唯”。
统筹教师资源配置，优化教师队伍结构。实施国家基础教育教师队伍建设改革试点，在10个省市县开展教师资源配置管理综合改革。遴选建设49个改革示范区，有序推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。指导各地统筹强化教师招聘，重点保障紧缺薄弱学科师资需求，着力解决教师结构性矛盾。
推进教师管理信息化，提升教师队伍治理水平。建立全国教师管理信息系统，覆盖各级教育行政部门、各级各类学校，汇集教师“大数据”，建立教师基础信息库，为优化教师管理提供信息服务，为教师队伍数字化治理奠定坚实基础。
下一步，教育部将会同相关部门，重点做好深化教师资格制度改革、推进教师评价改革、优化教师资源配置、加强紧缺薄弱学科教师配备等方面工作。
（据中国网）