本报讯（记者 孙慧伶） 为了全面测评学生的综合素养，进一步提高综合学科的教学水平，日前，青山路六小以丰富多彩的测评方式开展了为期一周的综合素养测评活动。
美术课程基于学生美术核心素养提升，从美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等维度开展测评。本次音乐素养测评旨在全面评估学生的音乐学习成果，发现教学中的亮点与不足，进一步推动音乐教学的创新与发展。体育素养测评中，各年级进行了一分钟跳绳素养测试。各年级学生的科学素养测评，内容包含常规实验记录册评价、科学知识素养测试以及现场实验操作。劳动素养测评中，同学们精心制作的灯笼、团扇、纸相框等手工艺品琳琅满目。信息科技素养测评不仅注重对学生信息操作能力的评价，更注重在评价过程中对学生信息能力的提高和创新能力的培养。
本次综合学科素养测评力求用多元评价方式促进学生综合素质的提升，助力学生健康成长。