距离世界读书日还有一个月，三联书店酝酿多时的“三联领读计划”正式启动，并在三里屯国际青年人才会客厅举办了第1期活动，由复旦大学历史系教授韩昇进行了“阅读《史记》，理解中国”的讲座。通过领读《史记》并结合自己的作品《从封建到大一统：〈史记〉中的历史中国》，韩昇为“三联领读计划”奠定了书香浓厚的开端。
在韩昇看来，司马迁的价值和意义要远远超过“历史之父”，而是中华民族文化的奠基者。“在司马迁之前，作为通识性的历史书是孔子的《春秋》。司马迁则书写了中华民族的谱系，就是《史记》的第一篇五帝本纪，黄帝以来，历代中华民族始祖的人物。这件事是司马迁做的，他不仅奠定了我们的历史，还奠定了我们这个民族的根脉。五帝从黄帝一直下来，到后面接续的尧舜禹，上代的整个谱系就打通了。通了才有凝聚力，这个凝聚力就是说我们有共同的主。大家都认同黄帝、炎帝，我们这个民族就凝聚起来了。走到哪里，我们都说自己是炎黄子孙，无论走到什么地方，一说到中国都是炎黄子孙。大家有这个共同意识，我们这个家就不会分家，我们会紧紧地在一起。这个意义上司马迁是我们这个民族文化的奠基人。”韩昇说。
史书浩如烟海，为何理解中国要从《史记》读起呢？韩昇指出，《史记》的格局很大，容纳了从黄帝到汉初三千年的社会文化传统，记录了其间礼仪、制度、规则、思想的变迁，揭示了中国的社会文化传统。整部《史记》的主线，就是通过历史记述来回答华夏民族从哪里来、如何坚韧不拔地发展、建立了什么样的文化传统。
韩昇把《史记》的贡献概括为对中国文化和中国历史具有奠基意义。对中国文化的奠基在于建构了一种历史观，影响至今。《史记》强调“原始察终，见盛观衰”，希望根据历史变迁，总结出人类社会发展的基本原理。在这种观念指引下，司马迁特别强调黄帝作为人文始祖、尧舜禹作为政治典范的意义，塑造了一种追求人文化成、民本的文化。同时，司马迁还把历史上中原及周边各部族纳入了黄帝一脉，增强了民族凝聚力，塑造了“大一统”的观念。
（据澎湃新闻，有删减）