记者 金晓英 通讯员 吴童童
近日，义乌市城镇职业技术学校捷报频传：2025年高职考本科上线人数达42人，较2023年实现翻两番；在2025年世界职业院校技能大赛全国总决赛中斩获1金2铜，12名参赛学生因此获得浙江省高校免试升学资格……
在义乌这片创业创新的沃土上，义乌市城镇职校始终肩负“办好人民满意的职业教育”这一时代使命，坚持以立德树人为根本，以提质培优为主线，通过深化党建引领、五育融合、产教协同、师资强校四大战略，成为区域职业教育的鲜明标杆。
党建铸魂 清风育人
城镇职校坚持以“红心向党，匠心育人”党建品牌为引领，深化“党建+”工作模式，充分发挥党组织在学校治理中的核心作用，推动党建工作与教育教学、专业建设、校园文化深度融合。学校紧紧围绕“党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新”的“五清”目标，以“清专融合、廉韵匠心”为主线，通过完善机制、夯实阵地、深化教育、打造品牌四大路径，将清廉文化建设贯穿育人全过程，着力营造风清气正、廉洁从教的育人生态。
在文化育人方面，学校积极提炼“向下扎根、向上生长”的青藤精神，有机融合义乌“鸡毛换糖”的义商文化，打造具有职业教育特色的青藤校园文化品牌，增强文化认同与价值引领；打造具有鲜明职业教育特色的校园文化品牌，通过开展系列活动，增强师生的文化认同与价值引领，形成独具特色的育人氛围。
以党建为统领，学校构建“一体四维”现代治理体系，持续提升治理效能，推动学校内涵式发展取得实效。党建成果显著，先后获评金华市五星基层党组织、金华市中小学校示范性党组织，党建示范引领作用不断彰显。
五育并举 立德树人
城镇职校深入践行立德树人的根本任务，创新构建“五育并举、三全育人”工作体系，将德育有机融入教育教学全过程。通过打造“四有”思政品牌，实施“四个一”素养项目，开展法治教育、心理健康、劳动实践等特色活动，形成“时时育人、处处育人、事事育人”的良好生态，促进学生成长成才。
教育教学改革成效显著，人才培养质量持续提升。今年，学校高职考本科上线人数达42人，较2023年实现翻两番，创历史新高。一年来，学生在各级各类竞赛中表现优异，累计获得国家级奖项38项、省级奖项27项。特别是在2025年世界职业院校技能大赛全国总决赛中斩获1金2铜，12名参赛学生凭借赛事佳绩获得浙江省高校免试升学资格，彰显学校高水平的技能人才培养质量。
学校构建“‘平安+法治’、共建促共治”大德育大平安的校园安全治理体系和法治育人理念，创新“专法融合”教育模式，建成校警联合工作室、法治文化阵地等平台，形成可推广的育人经验。学校获评全国“八五”普法中期表现突出单位，并获推荐参评全国依法治校示范校，一年内连获两项国家级荣誉，育人成效获得充分肯定。
产教融合 协同创新
学校创新实施“行会进校、鉴定站进校、企业进校、教师进企”的“四进”模式，全面深化校企合作，推动形成“专业共建、教材共编、教学共育、课题共研、师资共培”的全链条协同机制，构建起契合区域产业特色与学校办学实际的产教融合育人体系。
通过引进义乌市餐饮宾馆行业协会等行业企业机构，与义乌市八婺饭堂餐饮公司携手共建八婺饭堂实验室，与陆港电商小镇共建人才培养基地，与义乌百县万品有限公司共同开展现代学徒制实践育人活动，与浙江星宝伞业共同打造跨境电商品牌出海实境工坊，实现教学场景与产业实景深度融合。同时，学校打造“青藤双创空间”作为校外实训平台，联动政府与企业资源，开展创新创业实践，并积极服务多民族师生共同体，依托平台组织民族学生与巴中地区学生参与勤工俭学，促进民族团结与融合育人。
在专业建设方面，学校构建“顶层设计、内涵建设、机制创新、成效评价”四位一体的专业集群发展体系。坚持“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”原则，探索形成“平台共享、交叉融合、方向细化、岗位迁移”的专业群架构，持续推进产业需求与人才培养的全要素、全方位对接，为区域经济发展提供坚实的技术技能人才支撑。
强师赋能 梯队建设
学校坚持“以师为本、服务引导、研修交流、共同发展”的教师发展理念，实施“青藤工程”师资培养计划，通过“藤小青、藤中青、藤名青”分层培养，构建老中青衔接的长链式发展机制。同时，不断加强教师团队建设，明晰教师团队目标定位，绘制教师团队能力图谱，设置“团队组成、团队带头人、教学工作、教学研究、教师培养、团队建设规划”6个评审考核指标，全力提升教师团队综合业务能力。
学校立足引育并举，已集成赵菲菲名师工作室、吴志民劳模创新工作室、刘宏图技能大师工作室、朱海燕技能大师工作室、刘扬青工匠创新工作室等成熟的工作室矩阵。该矩阵协同高效，通过高端引领、师资激活与新生力量增效，已成为奠定学校师资队伍新格局的核心引擎。
教师在教科研与竞赛中表现突出，近一年来，结题省市级课题14项，获省级奖项5项，发表论文21篇；在教学能力比赛中获奖32人次，其中省一等奖1项、二等奖2项，展现了教师队伍扎实的专业功底。
服务社会 辐射引领
学校积极履行社会责任，通过多层次、多维度实践，构建起完善的职业技能培训与服务体系，为地方发展提供了有力支撑。
学校大力推进东西部协作，与新疆阿克苏、四川巴中等地的中西部职业学校结对，在专业建设、师资培养等领域开展深度合作，助力教育均衡。同时，依托专业优势，联合稠江教育服务中心、行业协会及义乌市总工会等单位，面向企业员工和社会人员开展“双证制”培训与多领域技能提升项目，强化人才支撑。
在技能评价方面，学校积极承办市级职业技能大赛，并具备在校生7个工种与社会人员3个工种的等级认定资质，涵盖电商、烹饪、电工等领域，高技能人才培养成效显著。
此外，学校师生团队深入乡村，在上溪镇双溪岩村多次开展技能下乡活动，由电商专业开展直播培训，烹饪团队传授非遗技艺，数字媒体专业记录乡村新貌，并开展普法宣传，既搭建学生的实战练兵场，也使职业教育成为服务乡村全面振兴的重要助力。
系列举措充分彰显担当作为，学校为区域经济发展和人才培养作出积极贡献，树立了良好的职业教育品牌形象。
回首过往，硕果盈枝；展望前程，信心满怀。义乌市城镇职业技术学校将继续以实干为笔、以创新为墨，在职业教育改革发展的宏伟蓝图上砥砺前行，为服务国家战略和区域发展贡献更多力量。