本报讯 （记者 金伟） 近日，驿亭镇中心小学五（1）班教室书香弥漫、暖意融融。春晖村文化特派员罗兰芬走进课堂，为36名学生带来一场别开生面的“越读越有味·全民读好书”主题活动。
“书籍是人类进步的阶梯”，罗兰芬引用高尔基的名言，和孩子们分享关于读书的种种好处，鼓励大家多读书、读好书。她介绍“驿亭”这个地名的由来，驿亭自古交通便捷，正是因为这便利的交通，白马湖畔才建起了春晖中学；而春晖中学的建立，又吸引了夏丏尊、朱自清、丰子恺等一批文化大师前来任教。正是在这里，夏丏尊先生于1923年开始翻译意大利作家亚米契斯的教育经典《爱的教育》，1924年完成译稿，1926年由开明书店出版。
罗兰芬向同学们介绍《爱的教育》出版后多次再版、版本众多，自问世以来一直深受广大青少年读者的欢迎。这部意大利作家亚米契斯创作的日记体小说，原名“Cuore”（意为“心”），夏丏尊先生认为若直译无法传达书中精髓，遂以“爱的教育”命名。全书以小学四年级学生安利柯的视角，记录了一学年中发生在学校和家庭里的点点滴滴，共100篇文章。书中叙述亲子之爱、师生之情、朋友之谊、家国之感、社会之同情，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
随后，罗兰芬领读了夏丏尊先生在《爱的教育》译者序言中的一段经典论述：“好像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池的所以为池的要素的水，反无人注意。教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”她用这个“池子”的比喻告诉孩子们：爱是教育的灵魂，就像水对于池子一样重要。《爱的教育》这本书，正是要教会大家如何感受爱、理解爱、付出爱，一个人不仅要学好各种文化知识，更要对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人怀有爱与尊重。
为了让孩子们更直观地感受书中的力量，罗兰芬提前打印《爱的教育》中的精彩段落文字，大家一起参与阅读。每一段读完，罗兰芬都引导孩子们谈自己的理解。活动最后，她还将区图书馆送来的《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等经典图书赠送给五（1）班，放置在班级的图书流动书架上，供学生们轮流阅读。
一本本图书，承载的是一份份关爱与期望。这场充满温度的主题活动，不仅让孩子们认识了家乡的文化根脉——从驿亭到春晖，从夏丏尊到《爱的教育》，更在孩子们心中种下了阅读的种子、爱的种子。驿亭镇以乡土文化为媒，将全民阅读的种子播撒在校园的沃土上，让经典与乡情交织，让阅读与成长相伴，切实推动全民阅读在基层落地生根、开花结果。