“政银人才双向交流学习”很有必要

　　畅言

　　近年来，金华婺城区创新构建“政银人才双向交流学习”机制，通过精准摸排需求，推动干部在金融政策制定、融资机制建立、服务企业等实践中“跨界成长”，实现个人成长与地方经济社会发展的“双向奔赴”。今年5月，婺城区首批20名“政银交流干部”已推动设立产业发展基金2个，创新融资产品4项，为小微企业发放贷款超300万元。

　　应当承认，“政银人才”在各自的工作岗位上都该是一把好手，但在服务企业上，或许都会存在一些短板：如在政府机关工作的人才，往往欠缺金融方面的知识，而服务企业却需要懂经济工作、懂金融知识，这样才能有的放矢，帮助企业实实在在解决问题；对在银行工作的人才来说，则不同程度存在换位思考不够，服务创新不足，与政企互动不力等问题。如何拉近并弥合这种素质缝隙，拉长素质结构短板？构建“政银人才双向交流学习”机制的做法，将推动干部在金融政策制定、融资机制建立、服务企业等实践中“跨界成长”，实现个人成长与地方经济社会发展的“双向奔赴”。

　　从金华婺城区的实践看，其“政银人才双向交流”机制之所以受到欢迎，关键在于彰显了“三学”：一是带着问题学。在精准摸排需求的基础上，大家都带着“问题清单”，按照“缺什么、学什么、补什么”的原则进行学习，因此各有所得；二是导师领着学。成立“政银导师团”，导师团由银行高管、业务骨干和部门专家组成，实施一对一指导，全程跟进学员实践；三是聚焦场景学。运用案例研讨、情景模拟、场景再现等方式，创造“沉浸式”学习机会，帮助干部快速提升处理复杂问题的能力。婺城区国有资产运营服务中心综合发展科副科长傅倩雯被派到金华银行公司业务部交流学习。近半个月以来，她带着“问题清单”，主动深入学习信贷规程、金融政策、融资产品、贷款案例等内容，通过学中干、干中学，逐渐成为金融服务的行家里手。

　　面对经济的融合创新发展，如何培养复合型人才，破解人才“线性成长”“部门所有”“体内循环”等梗阻，以不断释放人才活力，更好地服务实体经济发展，加强政银之间的融合，无疑是一种积极有效的探索。只是，从提高完善的角度看，下一步还要在“三着”上继续发力：一是要着眼规划。从本地主导产业、重点企业、私营企业的发展现状出发，不断拓宽人才双向交流的对象和范围，以应对数字经济、跨境金融等新兴领域岗位拓展的需要；二是要着重培养。通过探索和建立“精准选苗、一线练兵、长效赋能”的全周期培养模式，环环紧扣、虚实结合，为区域高质量发展锻造更多“金融尖兵”，护航企业发展；三是要着力考核。要加强对“政银人才双向交流学习”工作的考核管理，确保单位“有组织、有计划、有人选、有措施”，确保参与交流的干部“学习抓得紧、实战贴得近、服务跟得上、实绩看得见”。总之，要督考齐抓、激发活力，促使这项工作往深里走，往实处做。