本报讯 （记者 俞洁 通讯员 莫涵月） 为积极响应“双减”政策，进一步深化自然教育实践，4月3日，上虞青少年综合活动中心组织60组家庭共同参与“春日寻宝·快乐同行”主题活动。活动以“自然探索+文化传承+课程展示”为核心，创新性地将12000平方米的户外场地打造成生态美育课堂，致力于培养青少年的五感观察力与传统文化创新力，并充分展现奥尔夫音乐教学体系的特色。
活动精心构建了“四维探索空间”。在自然音律探索区，通过“小熊买糖果”等趣味情景游戏，巧妙引导儿童感知自然声响的节奏规律；非遗工坊则设置了植物拓染等六大项目，将数学对称概念与传统手工艺完美融合；音乐寻宝之旅融入“大风车原理”等互动环节，成功实现奥尔夫教学法与体适能训练的有机结合。此外，特别设立的“自然收集站”鼓励孩子们采集春日信物，这些物品后续将被转化为音乐教具及“六一”汇演素材，从而形成完整的自然教育闭环。
活动取得了显著成效，众多家长反馈孩子的观察力得到了显著提升。一位家长惊喜地表示：“孩子用放大镜教会我蒲公英的种子传播方式，这种反向教育太令人意外了。”此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还成功辐射城乡家庭。后续，上虞青少年综合活动中心还计划推出“周末奇趣营”等系列主题活动，持续探索校外教育的创新路径，让更多青少年群体能够享受到优质的教育资源。