做智慧幸福的班主任

——崧厦街道中学
举办班主任德育文化沙龙一瞥

通讯员 昀雪 汤燕钦

　　“在班级管理中既要学会用心用情，也要学会用智用技，尽心尽力做好学生健康成长的守护者和引路人。”

　　“教育是一把唤醒心灵的钥匙，班主任的使命就是去触摸学生的心灵，唤醒他们埋藏在心底的潜能。”

　　“要做有温度有情怀的教育，热爱每一位学生，尊重、理解、等待、接纳学生，为学生赋能。”

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　　近日，崧厦街道中学的报告厅内气氛热烈，不时传来阵阵掌声。原来是该校的班主任团队，以“崧韵”班主任文化讲堂之名，齐聚一堂共谋育人方略，以自身的教育情怀讲述一场场暖心的育人故事。

　　据了解，这是该校开展的“班主任文化节”系列活动之德育文化沙龙。此次活动由“德育智享会”“德育私享会”“德育悦享会”三大主题板块组成，班主任们聆听主题讲座、畅谈工作中的困惑和经验、分享育人路上的难忘故事。

　　在“崧韵”班主任文化讲堂中，区首届“名班主任”王莹莹老师以班级管理中遇到的共性和个性问题为切入点，从文化建设蕴氛围、家校携手聚能量、个性指导育人格、阵地教育夯基石四个角度，结合真实的班级管理案例，提出了有针对性和操作性的解决办法。区“功勋班主任”夏景美老师、区“魅力班主任”钱丽丽老师分别以一个个鲜活生动的案例，从主题班会、班级文化建设到班干部的培养，分享班级管理中的热点、难点与突破点，为新班主任的成长传经送宝，也让在场的班主任们受益良多。

　　校领导表示，班主任文化节是学校文化建设的一部分，为班主任提升岗位获得感、荣誉感和幸福感，也为打造一支管理高效、充满活力的高素质专业化班主任队伍发挥了积极作用。下一步，学校将以“崧韵”名班主任工作室为依托，从聚焦专业素养、助力学生成长、注重有机结合、突出价值引领、促进专业发展等方面入手，创设活动，进一步丰富班主任文化节内涵，切实提升班主任专业素养，助力班主任工作专业化成长。