上虞日报
日期:01-16
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26年,这所学校用心书写“孝德”文章
本报记者 王淋玲 通讯员 马晓颖
日前,百官小学举行“百孝娃宣讲团”成立仪式,100名百小学生通过孝星自荐、同学互荐和班主任推荐,成为首批“百孝娃”。现场,省“虞舜传说”非遗传承人徐景荣爷爷以孝德文化宣讲员的身份,向首批“百孝娃”讲述孝子虞舜、孝女曹秋芳的故事,还分享了“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”家庭美德,激励“百孝娃”为虞舜孝德故事注入新活力。
这是百官小学深入开展孝德教育活动的一个缩影。在过去的26年中,百官小学始终把深耕孝德教育作为开展未成年人思想道德建设的有效手段,不断尝试创新孝德教育载体,传承弘扬孝文化精髓,引导百小师生争做虞舜孝德文化的传承人。
传统节日,主题活动“孝味”浓
“心中有孝 翰墨飘香”过端午,“回报亲情 小鬼当家”度中秋、“三做三拜 欢度春节”……每一个传统节日到来之际,百官小学都会提前精心策划孝德节日主题活动,在传统节日中融合“孝敬”元素,开展“孝味”浓浓的节日主题教育。这些别具匠心的孝德主题活动,不仅活跃了校园的文化氛围,也为学生的个性发展提供了广阔的舞台,让更多的学生成为了活动的主角。
近年来,随着传统节日扬孝德系列活动的开展,学校的德育活动有了主旨鲜明的方向,孝德特色日益凸显,而每年的孝文化节更是其中的重头戏。据了解,孝文化节为期一月,如2023年的孝文化节围绕“共筑孝德梦 奋进新征程”主题,特意安排了“纪念中华孝德文化联谊会成立十周年暨区百名孝星表彰活动”“千名学生同写孝”“浙鄂孩子孝德牵手”联谊活动、“三校联动 同上孝德”教研联动等系列活动,以多样的形式展示了学校孝德教育的累累硕果。
孝劳融合,劳动技能践孝行
2020年,百官小学率先提出“劳动技能比一比,孝敬父母我能行”口号,正式开启“孝劳融合 协同育人”模式,引导学生把“自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情积极做”的孝行,运用到提升劳动能力上来。
今年5月,第四届生活技能展示比赛如期举行。现场,二年级系鞋带的小选手们一个个有条不紊,动作敏捷,谁都不甘落后,只见音乐还没停止,就有一些学生手捧系好鞋带的鞋子,站得笔直告诉大家“我已经完成了”!
除了系鞋带,学校还根据不同学生的年龄特点,按年级设置“系好红领巾,敬标准队礼”“自理自立,折叠衣服”“创意编织,巧手绳编”“变废为宝,创作端午扇”等劳动技能比拼项目,紧张有序又积极向上的生活技能比赛场景令前来“观战”的家长们也心生自豪。“通过举办技能比赛活动,我家娃终于会系鞋带了!”“现在的双休日早餐已经被娃承包。”“衣服叠得比我还整齐”……一波波来自家长们的反馈进一步验证了孝劳融合赋能学生成长的教育成效。
学会推恩,辐射社会扬美德
孝德教育本质上是爱的教育,“学会推恩”更是孝德教育的题中之义。多年来,百官小学不断挖掘孝德教育的内涵,积极开展“回报社会爱心行动”。例如,组建“假日小队”,开展打扫楼道、认养公共绿地、慰问孤寡老人等公益活动。发起“帮扶结对”,陆续与内蒙古扎兰屯市兴华小学、苍南宜山二小、岭南乡校、湖北荆门市掇刀双泉小学等多所学校,结成手拉手友谊校,倡议两校学生开展“手拉手活动”,通过互赠友谊卡、互写心意卡、同上一天课、同演一台戏、同庆元旦活动等形式开展互动交流。去年暑期,学校还组织为期一个月的“爱心冰箱”文明实践活动,无偿提供26000余瓶矿泉水,为奋战在高温一线的工作者送去清凉,受到了社会的广泛好评。
经过26年的孝德教育探索前行,“文明知礼、知恩感恩,以孝为荣、奉献爱心”已成为百小全体师生的共同追求和自觉行动。接下来,学校将继续以“孝心献父母,爱心报社会,忠心效祖国”为宗旨,传承弘扬传统美德,秉持孝的心态、爱的情怀、美的希冀,把文明的种子撒向社会,用灼热的爱心净化心灵,用无瑕的童真唤醒公德,为上虞建设“青春之城”贡献自己的力量。