文明：彰显“新样态学校”教育底色
——浙师大上虞附中创新开展文明校园创建一瞥
通讯员 扶蓉 本报记者 陈婷
近日，浙师大上虞附中校园内外，师生员工们正忙着录制校园文明主题宣传片：站在家长接送点的安全岗志愿者们，作着“骑车不忘戴头盔”“机动车请靠边即停即走”的温馨提醒；在值周教师带领下，佩戴文明绶带的礼仪岗学生站在学校大道微笑迎接；教室里，主动捡起垃圾的学生有之，听到同学咳嗽递过水杯的有之……一张张微笑的脸庞，一个个文明的举动，都被记录在了镜头中。
“文明，是我们打造‘新样态学校’历程中对外展示的关键词，更是我们努力追求的教育底色。”昨日，学校负责人如是说。
润物无声
校园处处皆文明
行走在全国新样态建设学校的浙师大上虞附中，红墙绿荫间，随处可见文明元素：学校以“爱满天下”为精神文化核心，精心布置楼宇文化和校园景观文化，相继建起“五育并举文化墙”“科学文化长廊”“艺术文化长廊”“科技文化长廊”“廉政文化长廊”等。学校建有校史陈列馆，以校园文化成果传承文明、 凝聚人心。
与此同时，学校秉持让“每一面墙都说话，每个角落都能育人”的校园布局理念，着手打造了富有“雅致”美育的“特色区角”，借助色彩、文化、艺术等元素，成为了触摸型、童趣化、浸润式的课堂教学的新载体，努力将“雅致”中的环保、节约、反诈、健康等主题教育辐射到更大的区域范围，渗透到教育教学的方寸之间，将文明意识厚植学生心间。
“文明具有潜移默化的影响力，需要久久为功的引导。近几年来，学校围绕创建浙江省文明校园目标，着力创设‘入眼即是’的文明创建氛围，让学生在三载时间浸润其间，为他们终生自觉的文明素养奠定基础。”校长陈银祥向记者这样介绍。
伴随学校硬件实施日益改善和文明元素的无声润泽，学校办学条件日趋完善，先后获评浙江省示范初中、浙江省标准化学校、浙江省绿色学校、浙江省体育特色学校、浙江省改进教学管理试点学校、浙江省现代化学校、教育部国防教育特色学校等荣誉。
率先垂范
争做文明之师
近日，“溢彩阳光奖”颁奖典礼在浙师大上虞附中行知讲堂举行，分批表彰了荣获组织奖、优胜奖和优秀奖的先进班级和个人。
典礼上，绍兴市溢彩塑业有限公司董事长郑杰娜女士表示，通过设立“溢彩阳光奖”，旨在激励青少年学生积极锻炼身体，鼓励教师对学校阳光体育工作的支持，推动学校体育事业高质量发展，进而推动学校整体文明素养。
这是学校文明创建结出的新成果。
文明创建，教师理当挺住前面，主动为学生们作好文明表表率。学校党支部精心设计以“五岗五争”为核心，落实“党员先锋岗、青年文明岗、巾帼示范岗、家长志愿岗、学生文明岗”为载体的顶层设计方案，优化资源，积极行动，发挥文明教育合力。
同时，学校发挥社法教研组优势，组内党员教师自制思政微课，引领红心向党；以生命教育为德育抓手、以小组组织合作学习为载体，切实发挥党组织和党员在“办有品质活教育”中的战斗堡垒作用。同时，以党带动妇、团组织，结合巾帼示范岗和青年文明岗的争创，发挥两大组织在文明育人中的生力军作用，两者在学生心理健康教育和思政学科融合方面建树颇多。
践行文明，贵在行动。学校实施三大工程，激励广大教师争做文明之师。一是实施“清正铸魂”工程，铸造“致远有爱”的教师队伍，切实加强廉政教育、纪律教育和警示教育，纵深推进“清廉学校”建设，建起“廉政文化”长廊，组织“牢记初心使命 涵养高尚师德”专题教育活动，激励教师做有情怀、有格局、有担当、有本领、有形象的新时代上虞教育人，激发教职员工争先创优、文明做事的激情。二是实施“发展赋能”工程，打造“致美有格”的管理团队，学校管理团队以身作则干在前，一心一意谋发展，全方位为学校发展赋能、为师生员工赋能；加强年级管理队伍建设，确定“管理重心下移，领导工作下沉”的思路，实施分年段、分岗位、分时段、分区域的精细化全覆盖管理，连续三年荣获区初中教学质量管理工作先进集体。三是实施“青师联盟”工程，锻造“致知有慧”的育人梯队，学校充分发挥数学、科学、英语三个特级教师工作室的资源优势，以“结对子、搭台子、开方子、压担子、铺路子”的形式，多角度、分层级的实施培养策略，促进各层面青师迅速脱颖而出。
知行合一
提升学生整体文明素养
浏览浙师大上虞附中的公众号，仅仅一学期，各类彰显文明主题、融合节日特色的月活动频频落入眼帘。
开学二月，安全第一。学校邀请消防副校长组织一次地毯式的安全隐患检查、进行一次全校范围的消防安全逃生演练、聆听一场消防安全教育讲座，“三个一”系列安全课，有效提升了师生安全文明生活的意识与技能。
温暖三月，文明与爱同行。学校在月初组织校园爱心义卖，于月末又开展了“我们与爷爷奶奶有一场约会”走进敬老院活动。当爱心从精挑细选的私人物品变成爱心币，最终成为了送给老人的爱心礼物，学生真正感受到了什么是“传递”。七年级陈同学感慨道：“从来没有参与过这样的捐献活动，让我们从开始一直看到了结束。当我看到自己珍藏的一套书被同学买走，然后换成一箱箱牛奶麦片，我又把它们亲手递到了爷爷奶奶的手里，在离开前，老人们有的从房间里拿出了一大把糖果，有的甚至掏出了鸡蛋，一定要塞到我们手里，那一刻，我们所有人都特别感动，‘文明与爱’需要传递的理念会因此影响我们的一生。”同时在月中，组织各班开展“传承雷锋精神 争做文明附中人”的主题德育课，在一个又一个雷锋影片的重现、雷锋语录的重读中，师生们与这个温暖的名字进行着一次又一次超越时空的对话。
四月，文明清风平地起。为进一步树立校园文明清风，及时整改不文明现象，学校发起专项整治活动。在四周时间里，围绕“学生仪容仪表、文明言行”、学生文明就餐、班级路队纪律、学生不带电子产品进校园等四大专题，进行细致的纠错整改。及时表彰文明个人、文明班级等典范，发挥正向引领作用；同时对尚有不文明现象的学生组织开展一周一次的大学习活动，以学习班的形式，带领这些学生重温学校规章制度、帮助他们重拾文明生活的决心，并通过参加为期一月的志愿岗实践，在发现他人问题的同时重新审视自己的不足，力争成为下一个文明附中学子。
五月，以文明为名，向成长献礼。结合期中总结会、八年级离队仪式、七年级六一庆祝活动等，表彰一批文明有礼的有为少年加入进步的团组织，在清风整治行动基础上对下阶段的文明习惯进行再巩固，进一步夯实学生文明入心、入行的意识。
暑期将至，学校又将文明主题纳入假期生活的主频道，通过创设实践活动清单，继续为学生打造知行合一的文明推进新载体。文明建设的路上，浙师大上虞附中将秉持初心，持久前行。