教育大计，教师为本。东阳三中始终把师资队伍建设作为立校之本、发展之基，构建系统化培养体系，完善专业化发展路径，厚植尊师重教氛围，打造出一支专业过硬、敬业奉献、乐业担当的优秀教师队伍，为学校发展提供坚实人才支撑。
学校创新教师培养机制，为教师成长搭建广阔平台。“乐道班”作为青年教师成长摇篮，以“乐教、善导、悟道、求新”为宗旨，引导青年教师以学习者、育人者、奋斗者三种姿态精进成长，通过“榜样引领+任务驱动+实践锤炼”模式，助力青年教师快速提升教育、教学与科研能力，营造“比学赶超、共生共长”的良好教研生态。
作为乐道班的组长，教师王兰、艾巧玥专业功底深厚、实绩亮眼，是兼具教学实力与育人情怀的优秀教师。王兰深耕高中信息技术教学，斩获省、市、县级教学、微课、命题、论文等数十个奖项，多节精品课入选省级展播，作品获评全国典型案例。高中地理教师艾巧玥两度拿下东阳市教坛新秀第一名、两次斩获教师综合素养大赛特等奖，获评东阳市优秀教师、浙江省优秀评卷教师，多次承担区级公开课与教研分享。
青年教师崭露头角，资深教师躬身垂范。学校里专业、敬业、乐业的教师典范层出不穷，他们以初心赴使命，用坚守写担当，真正成为学生成长路上的引路人与守护者。
语文教师宋六一从教33年，担任班主任近20年，2012年主动援疆，归来后勇挑重担，兼顾中层管理与教学工作。去年10月，他因意外导致右腿半月板与韧带撕裂，但仍拄着拐杖坚守讲台。在学生眼中，宋六一是“拼命三郎”，是恨不得把所有心血倾注于他们身上的严师良友。他的行为深深感染了班里的每一名学生，让他们带着更强的动力去学习、拼搏。
黄航飞、陆志萍夫妇是学校公认的教学骨干，二人同带高二（8）班，一人深耕化学、一人钻研政治，携手扎根教学一线。丈夫黄航飞身兼年级组长与班主任，拥有近二十年带班经验，把班里每个孩子都视作自家儿女；妻子陆志萍专业能力突出，素养考核常年位居全市前列，所带班级成绩斐然。每天小儿子放学后，夫妻俩就把他接到学校，晚上也守在办公室，只为把更多时间留给学生。学生有疑难，随时能找他们答疑；学生有情绪，总能得到耐心开导。
为顺应新高考改革趋势，学校还成立高考改革研究中心，汇聚骨干教师、学科组长组成专业研究团队，构建“研真题—练命题—优课堂—提质量”闭环研修体系，以考改倒逼课堂转型，推动教学精准高效。同时，鼓励教师以研究员思维深耕教学，大胆实践创新，让教研成果转化为教学实效，助力学校教育教学质量稳步攀升。