□通讯员徐贤彬朱胜男
本报讯3日，花园外国语学校初中部举办校园英语节课题阶段性成果展演，将纸面作业搬上舞台，推动英语教学从课本走向实景运用。本次展演面向七八年级开展，共234名学生登台汇报实践成果。
立足“学贯中西，温文尔雅”育人理念，该校摒弃传统抄写、刷题的作业形式，将英文演唱、剧目创编、影视配音等纳入常态化作业体系，打通课内外学习壁垒。展演现场亮点纷呈，《女儿国》《虎门销烟》等节目轮番上演，学生们用英文演绎中华古典故事与历史典故，巧妙融合课本词汇、句型与语法知识，实现语言习得与文化传承双向赋能。
课题落地配套多层辅导保障，外教常态化利用课余时间，从发音、台词细节指导学生打磨实践作品；任课教师立足课题要求，指导剧本改写、舞台编排，全方位护航学生高质量完成实践作业。舞台上，学生们以演释趣、以声传情，将课内知识转化为流利的现场表达，直观体现实践作业对口语与综合能力的提升。
本次活动同步设置多元评优表彰机制，对舞台展演、书写、单词比拼、手抄报创作中的优秀成果予以表彰。参赛学生纷纷表示，从前背单词、记句型只停留在作业本上，而剧目排练这份特殊的实践作业，让生硬的课本知识变成了鲜活台词，在一遍遍磨合中吃透知识点，在实践中体会英语的实用魅力。