□通讯员陈灿元
本报讯近日，湖溪镇中心小学精心组织全体教师开展首次月度学科教研活动。活动以“校本研修、抱团成长”为核心，由各学科带头人牵头统筹学期教学重点工作，通过“每月一次集中教研”工作制度，为教师搭建起交流互鉴、协同成长的专业发展平台。
语文教研组以“观名师课堂·悟教学范式·践文言课堂”为主题开展专题教研。在观摩课例环节，老师们认真聆听、细致记录；交流环节，大家踊跃发言，并结合课例分享了对文言文教学的思考与实践感悟。
数学组教研聚焦课堂实效，老师们共同观摩了外省优秀教师上的《口算乘法》一课。“课堂上学生的表达能力特别强，这提醒我们在日常教学中，要格外注重培养孩子完整、严谨的数学表达习惯。”课后，教师蒋丽丽深有感触地说。
“月度学科教研活动让老师们做到了‘学有所思、学有所获’。大家在观摩中学习、在研讨中反思、在交流中成长，有效推动了教学理念的更新与教学方法的优化。”该校有关负责人表示，学校将持续推进常态化校本教研，围绕课堂提质、作业优化、素养落地等核心方向，每月开展递进式、落地化的教研活动，不断夯实教师专业成长的根基，推动教育教学质量稳步提升。