□记者徐帆
每周六下午，市图书馆里总会出现李雅然的身影。这名就读于吴宁一中的14岁女生，每次都会借阅一摞书籍，作为接下来一周的精神食粮。在学业压力渐增的初中阶段，她依旧与书为伴。而母亲皮婷婷的悉心引导，更让这份阅读热爱深深扎根，成为她成长路上温暖明亮的底色。
从小学三年级开始，阅读就成了李雅然生活中不可或缺的部分。“小时候就觉得书里的故事特别有吸引力，慢慢就离不开了。”在家人的支持下，李雅然的阅读世界不断拓宽，绘本、小说、科普、文学经典应有尽有。广泛的阅读让她的文字功底愈发扎实，作文常年保持高分，稳居班级前列。“阅读和写作是互相影响的，书看得多了，写东西自然有话可说、有词可用。”
即便课业紧张，李雅然依然坚持每日阅读的习惯，并摸索出一套高效的阅读方法。“上学时，我会利用晚上的时间快速阅读一个多小时，周末就花八九个小时静下心来细读。”读到精彩的语句，她会摘抄下来、熟读背诵，这些积累成为她作文里的加分点。
李雅然的书单包罗万象，从鲁迅犀利深刻的《朝花夕拾》，到科普经典《昆虫记》、史学著作《资治通鉴》，甚至还有韩语学习书籍。广泛的阅读让她的视野不断拓宽，同时悄悄塑造她的认知与格局。在众多书籍里，余华的《活着》是李雅然最钟爱的作品。“《活着》这本书没有华丽的语言，却用最直白真实的文字讲透了生命的意义。”聊起这本书，李雅然侃侃而谈。书中主人公福贵一生坎坷、在苦难中依然坚韧活下去的故事，深深打动了她。“这本书让我明白，活着本身就是一种力量，不管遇到什么困难，好好生活、坚持下去，就是了不起的事。”李雅然说，这份从文字里汲取的力量，让她在面对学业压力时，多了一份从容与坚定。
“语文是所有学科的基础，阅读理解能力跟不上，其他学科也很难学好，所以我一直支持她多看书。”皮婷婷认为，阅读是孩子成长的根基，她从不吝啬在购书上的投入。而在阅读内容的选择上，她不会限制类型，但会引导孩子选择适合年龄和认知的读物。为了守护孩子纯粹的阅读时光，皮婷婷严格管控电子产品，尽量减少短视频与碎片化信息对孩子专注力的干扰，“电子产品容易让人浮躁，只有静下心读书，才能真正沉淀思想、滋养心灵。”
阅读带给李雅然的，除了优异的成绩与流畅的文笔，更有她清晰流畅的表达和独立思考的能力，让她学会共情、懂得在压力中坚守热爱，在寻常岁月中汲取前行的力量。如今的她，既保有青少年的朝气，又兼具沉稳的内心，用一页页书香铺就成长之路，书写着属于自己的青春故事。