□通讯员吴华琴
本报讯26日，下范小学课外文体活动时段暖意融融，该校体育素养比赛如期开赛。本次比赛设置一分钟仰卧起坐、篮球三步上篮两项测试，既是对学生身体素质的集中检阅，也是学校常态化推进阳光体育运动、深耕体艺“2+1”项目、创新课间微运动模式的生动缩影。
篮球场上，学生从中线启动，运球、跨步、上篮，动作虽稚嫩却透着认真；仰卧起坐区域，学生两两结对交叉计数、互相加油。比赛不重“速度”重“质量”，三步上篮从动作规范、命中率、完成时间综合打分，仰卧起坐严格对标国家学生体质健康标准，让比拼既有竞技乐趣，更有科学导向。
一场体育素养比赛藏着下范小学对学生身心健康的用心布局，“健康第一”的教育理念，已融入下范小学的每一段校园时光。每天大课间，全体学生走出教室，跑操、跳绳、拉伸，成为校园里灵动的风景线。
体艺“2+1”项目的持续深化让每个孩子都能练就“拿手本领”。学校以体育课为基础、社团活动为延伸，确保每位学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长，篮球、跳绳、口风琴等项目，成为孩子们校园生活的必修课。课间15分钟也被精心打造成“微运动”时光，跳格子、踢毽子、拍皮球，让孩子们在趣味运动中放松身心。
体育素养比赛虽已落幕，但“健康第一”的育人实践仍在继续。“学校始终坚持把运动时间还给孩子，让锻炼成为一种习惯。每一个孩子身上有汗、眼中有光、脚下有力，是我们对‘健康第一’的真挚回应。”下范小学校长何悦乔说，学校将继续在运动时间保障、运动方式创新、运动文化营造上深耕细作，让运动的种子在每个孩子心中生根发芽，护航孩子们健康快乐成长。