□通讯员赵珊
前不久，吴宁街道成家里小学一、二年级迎来了“智马闯福关快乐伴成长”主题乐考活动。此次乐考紧扣“双减”要求，围绕“乐中学、学中乐、乐中悟”理念，让孩子们在趣味闯关中检验知识、提升素养，真正实现“融智于趣，融学于用”。
据悉，该校积极探索跨学科融合的评价模式，摒弃“唯分数论”，将传统的知识考核转变为沉浸式、体验式学习，着力激发学生的学习热情，促进学生全面发展。为让此次乐考更贴合孩子们的成长特点，老师们集思广益、群策群力，结合各学科评价标准，瞄准学生核心素养，精心设计了一系列丰富多彩的闯关活动，让每一个关卡都兼具知识性与趣味性。
语文闯关区热闹非凡，“聪明马，‘语’你同行”主题贯穿始终，“字词小能手”“背诵小达人”“小小演说家”三大关卡，将听、说、读、写的能力考查，巧妙融入每一轮比拼中；数学王国则化身欢乐游乐场，“智慧马，‘数’你最棒”主题下，孩子们在玩闹中丈量知识的维度，在闯关里解锁解题的乐趣，亲手触摸数学与生活的紧密关联，体会到“学以致用”的独特价值。
音乐、美术、体育等学科也纷纷亮出专属闯关主题：“才艺马，‘乐’在其中”环节，孩子们放声歌唱，奏响欢快乐章；“拾碎绘真，千变万‘画’”环节，孩子们动手创作，还原文物本真；“超越马，遥遥领先”环节，孩子们奋勇拼搏，驰骋活力赛场。各学科紧扣学生身心特点与学习能力，设计了说、唱、演、品、练等丰富活动，让孩子们在动手动脑间，实现综合素养的全面跃升。