□通讯员厉佳
本报讯苹果变身梦幻小屋、西瓜搭建成童趣乐园、可乐瓶“变”成个性吹风机……这不是天马行空的漫画场景，而是吴宁二校学生在AI美学创想赛中的精彩创作。日前，该校同步开展AI美学创想赛与AI体能挑战赛，用“科技+五育”的双轮驱动模式，给校园注入了满满活力。
美学创想赛让不同学段的孩子都找到了属于自己的创作舞台。学校按低、中、高学段分组，给学生设定了苹果、西瓜、可乐3种基础形状素材。低年级学生数拿起画笔，在苹果轮廓上勾勒门窗、点缀星光，一个个充满童趣的苹果房屋跃然纸上；中年级学生玩转西瓜造型，将瓜瓤、瓜皮拆解重组，设计出带滑梯、秋千的西瓜乐园；高年级学生以可乐瓶为灵感，画出线条流畅、造型独特的吹风机，尽显设计巧思。
手绘完成只是第一步，学生们还要化身“小指令官”，用清晰的语言描述自己的作品，再借助AI工具，将这些平面画作转化成生动的3D数字图像。看着自己的创作“活”了起来，孩子们的脸上满是兴奋。“不仅要画得好，还要说得明白，才能让AI准确捕捉到学生们的想法。”一位老师介绍，这场比赛不仅考验孩子们的绘画功底，更锻炼了他们的逻辑表达和审美能力，让艺术创作多了跨学科的乐趣。
在另一边的体能赛场，科技感同样拉满。立定跳远场地上，在学生起跳落地的瞬间，AI设备就通过视觉识别捕捉到起跳点与落地点的距离，成绩立刻显示在屏幕上；跳绳区域，智能计数器实时统计次数，再也不用担心漏记、错记；跳跃摸高中，高度感应系统精准记录每一次弹跳的高度，让测试结果更公正。
与传统体能测试不同，这场挑战赛更像一场趣味竞技。学生全力以赴冲刺，同伴在一旁加油呐喊，操场上传来阵阵欢呼。“以前测跳绳总担心数错，现在屏幕实时跳数字，跳得更有劲儿了！”一名参与测试的学生说。测试结束后，系统还会自动生成每个学生的个人体能报告，为后续体育教学和个性化锻炼提供科学参考，帮他们有针对性地提升身体素质。
近年来，吴宁二校坚持以“五育并举”为导向，积极探索科技与教育融合的新路径。“我们希望通过这样的活动，让科技不再是遥远的术语，而是能融入孩子们的学习和生活中。”学校相关负责人表示，将继续深耕科技教育，搭建更多特色活动平台，让学生在科技的陪伴下快乐成长，在动手实践中不断提升综合素养，让素质教育落地生根。