□记者张耀通讯员郭远超包宇微
702班学生张景豪获金华市信息素养大赛一等奖、811班学生赖佳香获金华市实验操作技能大赛一等奖、902班学生陈浩轩获金华市科学素养一等奖……近期，横店一中学子在金华市级科技类竞赛中接连获奖，亮眼成绩的背后，不仅映照着学子的智慧锋芒，更折射出这所乡镇中学深耕科技教育的扎实足迹。
近年来，秉持“科技启智，实践育人”理念，横店一中从课程、师资、校企合作等多维度发力，构建起立体化科技教育生态，让科学的种子在校园里生根发芽，结出累累硕果。
分阶培养，让科学学习“活”起来
在横店一中，科技教育早已融入日常教学的血脉。学校积极开设科学创新课程，打造了一套以实践为核心、与学科深度融合的分年级递进课程体系，让不同学段的学生都能找到适合自己的科学探索路径。
初一年级的“自然笔记”实践作业，引导学生走出教室，观察记录身边的动植物与自然现象，在探索生命奥秘的过程中，悄然点燃科学兴趣的火花。到了初二，动手实践成为主旋律，学生们化身“小小发明家”，在物理课堂上亲手制作科技小作品，把抽象的物理原理变成看得见、摸得着的实物，让知识在实践中得到充分演练。步入初三，化学小实验成为科学探索的主战场，随着实验难度与思维深度的同步提升，学生们的探究能力不断进阶，为高中阶段的理科学习筑牢坚实基础。
每年十二月，校园里的“科技节”更是一场全校狂欢。琳琅满目的发明制作、精彩纷呈的实验展示、妙趣横生的科普讲座，集中呈现一年来的科技教育成果，也为学生们提供了检验学习成效、展示创新风采的舞台。
新老接力，锻造硬核教学团队
优质的科技教育，离不开一支精干的教师队伍。
横店一中有一支结构合理、活力满满的科学教师队伍：资深教师掌舵领航，凭借丰富经验把控教学方向；骨干教师作为中坚力量，扛起教学主力重任；年轻教师带来新鲜思路，为团队注入创新活力。目前，该教研组拥有市科学学科带头人1名，金华市科学优质课一等奖获得者2名，市教坛新秀3名，为开展科技教育提供了坚实支撑。
学校还以“精准滴灌”推动教师专业成长：青年教师赛课以赛促教，倒逼课堂提质；学科论文评比引导教师反思教学、沉淀智慧；校领导坚持“推门听课”，每周数次深入课堂，从师生互动到环节设计，逐一“把脉开方”。
科技赋能在横店一中也悄然改变了传统教学模式。譬如学校语文组引入AI作文评阅系统辅助批改，教师再结合系统反馈进行个性化批注，让写作指导既高效又贴心，实现了科技与人文的深度交融。
借智借力，打开科学教育新视野
为了让学生接触更前沿的科技资源，横店一中积极搭建校企合作桥梁，为科技教育拓路开源。学校与杭州市相关科研机构建立稳定交流机制，定期选派青年教师参与培训、研讨，让教师们走出校园“充电”，带回前沿的教育理念与科研动态。
更具创新意义的是，学校聘请横店东磁集团科研博士担任“荣誉科技副校长”，将产业一线的科技成果、创新故事搬进课堂，并且定期举办科技副校长讲座，带领学生参观现代工厂。当前沿的产业科技动态与校园教学相遇，学生们得以近距离触摸科技创新的脉搏，真切感受到科学的魅力与力量。
“教育是静待花开的历程，科技素养的培育尤需沉潜之心。我们所追求的，不是炫目的短期成果，而是让探索未知成为习惯，让动手创造成为本能，让科学精神照亮每一个孩子的成长之路。”横店一中副校长应康凯说。