□通讯员王楚楚
本报讯8日晚，巍山镇中心小学报告厅内暖意融融，一场以“新课程视域下的项目化学习学科探索”为主题的专题分享会在此举行。全校教师齐聚一堂，共同沉浸在聚焦教学革新的思想盛宴中，携手探寻核心素养导向下的课堂教学新路径。
本次分享会特邀杭州市基础教育研究室STEM与精准教学领域资深教研员萧琪主讲。她紧扣新课程改革纵深推进、核心素养落地生根的时代要求，深入剖析了项目化学习在推动课堂教学从“知识灌输”向“素养培育”转型、促进教师从“知识传授者”向“学习设计者与引导者”角色转变中的核心价值，为在场教师搭建起理论与实践衔接的桥梁。
在互动环节中，教师们紧扣教学实际，围绕项目主题确定、探究任务链设计、多元评价体系构建等核心困惑踊跃提问。萧琪凭借深厚的理论积淀与丰富的实践经验，进行了针对性解答。
“项目化学习是深化课堂教学改革、推动核心素养落地生根的关键抓手。”巍山镇中心小学校长蒋小燕寄语全体教师，要将本次培训所学所悟转化为教学实践的内生动力，从“一课一例”的小切口入手，着力构建以学生为中心、以真实问题为驱动、以探究创生为核心的生长型课堂，让项目化学习在巍小的沃土上生根发芽、开花结果，助力学子在深度探究与实践创造中全面提升核心素养，共同书写学校教育高质量发展的崭新篇章。