□记者张耀通讯员郭远超
这个秋假，横店兰亭小学的孩子们收到了一份格外特别的“任务单”——没有密密麻麻的习题，没有需要背诵的课文，取而代之的是“自然观察家”“生活美食家”“楼道美容师”3个充满烟火气与自然意趣的身份。
公园里的落叶，成了孩子们探索自然的“活教材”。他们把落叶平摊在白纸上，眼神专注地盯着叶脉的走向，手里的铅笔轻轻勾勒，从叶片的轮廓到细微的纹路，一笔一画都透着认真。一本本《秋叶观察笔记》就这样诞生，每一页都藏着孩子们对秋天最直观的感知。
厨房里的香气，串联起劳动与亲情的温暖。系着小小的围裙，孩子们跟着家长走进菜场，挑选当季的食材。回到家，他们当起了“小厨师”，在家长的指导下，将南瓜泥变成金黄的南瓜饼，听红薯在烤箱里发出轻微的“滋滋”声。更特别的是，他们还带着“您记忆中最深刻的秋天的味道是什么”的问题采访家人，听爸爸妈妈讲起小时候秋天里烤红薯、煮栗子的故事，让美食成了连接亲情的纽带。
楼道里的身影，彰显着孩子们的责任与担当。一群孩子拿着扫帚、抹布，化身“楼道美容师”，从自家门口开始，一点点清理楼道。原本积灰的楼道渐渐变得整洁明亮，路过的邻居忍不住称赞。孩子们还在记录劳动的照片旁写下感言：“看到楼道变干净，能给大家带来舒适的环境，我可自豪啦！”
“教育不应只在四壁之内。”兰亭小学校长杜慧说，“我们希望孩子们能在秋光里走出教室，去触摸自然、体验生活、服务社区。实践之旅不仅能让他们学到劳动技能、观察方法，更重要的是建立起与自然、家庭、社区的深刻联结，让他们真正明白什么是责任，什么是感恩，什么是成长。”