翻开东阳二中83年的校史长卷，每一页都浸染着家国情怀与教育热忱。
“从1928年周致远、陈希豪、吴开先、陈德徵、施公猛、黄造雄等为纪念张君毅烈士发起创办上海市私立君毅中学，再到1942年陈希豪、陈季豪兄弟分立中国中学。在抗战烽火中，全校师生辗转义乌、东阳、磐安三地，以满腔热血艰苦办学、救亡图存、誓卫中华，为地方教育史书写下不朽的篇章。”酷爱研究历史文化的东阳二中党总支书记吴国强在谈及学校创办历程时，对这段历史熟稔于心。
“这份跨越世纪的历史积淀，正是东阳二中‘人心齐’的文化根脉所在。而‘人心齐’的本质是文化认同的凝聚。”吴国强说，只有让厚重的校史从档案里“走”出来，才能成为滋养师生的精神源泉。
立足这份深厚的文化基因，东阳二中开始着力打造“君毅文化”品牌矩阵：从修编校友录串联起代际传承的记忆，到编辑《君毅故事》《君毅人》两本书记录精神图谱；从印制校史画册凝固历史瞬间，到完善校史陈列馆让校史更深入人心；从设立室外校园文化展示园构建沉浸式体验空间，到开设“君毅大讲坛”搭建思想对话平台……一系列举措让“君毅文化”真正融入师生的日常认知与价值选择。
“人心齐”不仅体现在文化建设上，更彰显在畅通无阻、真诚主动的沟通之中。东阳二中始终致力于让家长和学生成为学校发展的参与者与主人翁，覆盖全校的钉钉家校群的组建，搭建了便捷高效的沟通桥梁，确保家长与学生的想法、建议能及时得到反馈。作为备受学生喜爱的“网红书记”，吴国强还借助抖音等新媒体平台，在假期认真阅读学生私信，从学生视角倾听心声、理解诉求、改进工作。?
“唯有敞开沟通渠道，让学校深入了解学生所思所想，让家长和学生共同参与学校管理，才能及时找到并弥补学校工作中的不足之处。”吴国强认为，这不仅是生动有效的人文教育，更是汇聚学校发展合力的关键所在。
当沟通成为管理的底色，文化浸润便有了更丰沃的土壤。“君毅文化”恰似春雨润物，既点燃了教师“为党育人、为国育才”的职业激情，更唤醒了学生“求知向上、强国有我”的内生动力，让“敦品励学，强身乐群”的育人目标有了更富足的精神底色，让“争做博学弘毅的中国人”成为全体二中师生的行动指南。
在“二中发展有我”的共鸣声中，一年来，学校以扎实的步伐收获了累累硕果：获评2024年度高中教学质量优胜单位，校党组织被授予金华市“五星基层党组织”、金华市中小学示范性党组织称号，学校还以卓越的校园安全管理水平赢得“校园安全5A学校”殊荣。这些荣誉，既是“君毅文化”深耕厚植的生动注脚，亦是全体师生同心同行、共赴成长的最好见证。