□通讯员吴慧玲
本报讯近日，歌山镇中心小学举办优秀作业展评活动，集中展示了各学科学生优秀作业，吸引了众多师生驻足观摩学习。
活动前，教务处制定了详细的展评方案，要求各科教师从“书写工整、格式规范、正确率高、批改细致、创意突出”五个维度评选优秀作业。经过班级初评、年级复评，最终展出语文、数学、英语等学科作业共计100余份，覆盖全校各年级。
“这份数学作业的解题步骤好清晰”“她的作文批改好细致，连标点错误都标出来了”……展评现场，学生们有序翻阅优秀作业，认真记录亮点。“看到别人的作业，我发现了自己的不足，以后要更认真对待每一次练习。”二（4）班学生楼圣语说。
“一份优质作业应当像量体裁衣的‘成长指南’，既要通过分层设计满足学生的个性化需求，又要以创新形式激发探索兴趣。”教师们也围绕优秀作业设计开展讨论，譬如语文“阅读手账”、数学“错题漫画”等创意形式，可以让知识的积累不再局限于传统的书面书写，而是以图文并茂、趣味横生的方式，引导学生主动思考、深度探究。
作业质量是教学效果的镜子，接下来，该校还将以此次活动为契机，通过“作业设计大赛”“优秀作业漂流”等活动，持续巩固展评成果，进一步夯实教学常规管理，助力学生全面发展。