□通讯员张月芹
本报讯20日晚，市第三实验幼儿园举行大班幼小衔接家长会。小学校长、教师和幼儿家长代表三方齐聚一堂开展交流，助力孩子科学、快乐地从幼儿园过渡到小学。
“幼小衔接不只是大班，而是从孩子踏入幼儿园的那一刻就开始了。”活动伊始，市第三实验幼儿园园长马利亚围绕身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面细述了该园在幼儿小、中班阶段开展的“幼小衔接”内容及具体举措，让家长了解“在游戏中学习，在科学中衔接”的教育内涵。
科学衔接不仅关乎知识的过渡，更是心灵的准备、成长的蓄能。吴宁二校校长楼美刚从孩子心理发展的角度，分析其在过渡期可能出现的情绪与行为反应，破译孩子的“成长密码”。
“接纳并赏识孩子，给予足够的安全感；教育是慢的艺术，需要时间和耐心静待花开；您不是孤军奋战，家园同频共振才能奏响教育最美旋律。”楼美刚希望家长们走进孩子的内心世界，用接纳、赏识、鼓励的态度，陪伴孩子跨越成长门槛。
从“玩中学”到“学中玩”，一年级是孩子从自由到规范的重要起点。花园外国语学校小学部教师张舒燕系统地讲解了幼升小需要的准备工作和需要培养的行为习惯，引导家长们如何正确地帮助孩子“轻松又快乐”地走进小学。
在家校互动答疑环节，家长们畅所欲言，纷纷提出自己的疑惑。老师们结合教育经验，为家长答疑，提供了针对性建议。市实验小学教育集团新南路校区副校长杨群就“打卡”一事作出分析，让家长知道养成良好阅读习惯和健康体魄需要持之以恒的长期培养。
“幼小衔接不是单行道，而是家庭与学校共同参与、双向奔赴的一段旅程。孩子的每一步成长，离不开家庭的理解与支持。希望我们家园校三方携手，以科学的智慧、温柔的耐心静待花开，为孩子托起更好的明天。”马利亚说。