一开始，叶适浓墨重彩地描绘郭钦止营造石洞书院的过程，记曰：“洞深复无径，薪者给采而已。君始以意疏治，益前，阻崖壁，众不知所为，欲止。君逼视其罅，遥闻水声出空中”“盖凿崖百步梯级而后进，土开谷明，俄若异境。”这段凿山探泉，突显美景的叙述，实则暗喻求学之路的艰辛与豁达。如同郭钦止在绝壁中寻得山水文脉，悟读书亦需在混沌中觅得智慧灵光，奥谷邃以明，达别有洞天的奇异之景，恰似知识积累后心智豁然开朗的境界。叶适将书院置于“赤蕉碧蒲被水”的自然胜境中，暗示读书不仅是知识的获取，更是精神境界的升华。正如他笔下“以为山水之美千载而潜，犹赵璧隋珠，璞于外而韫于中”的比喻，强调学问当如璞玉，外显质朴而内藏光华，为学子指明了静以修心，锲而不舍，学以明智，终成“经世致用”之材的修学之路。