□通讯员王怡雯王沛鑫
本报讯日前，“新教材新中考”课堂教学培训在花园外国语学校举行。
在展示课上，教师邱士珍带来的《像工程师那样实践》一课，宛如一场奇妙的造物之旅，学生们跟随老师的引导，仿佛化身为小小工程师，亲手制作出实用的书立，在实践中领悟工程的奥秘。叶灵娟带来了《针孔照相机》课程，学生们透过小小的针孔，窥探到了光影的神奇世界，激发了他们对光学的浓厚兴趣。章超越的《自制显微镜》，更是将微观世界展现在学生眼前，让他们感受到科学的细致与精妙。这些项目化研究课堂，不仅培养了学生的动手能力和实践精神，更让他们在探索中学会了如何解决问题，如何创新思维。
课后，3位专家针对示范课作了全方位点评，同时，专家们的报告也给老师带来了新的思考和启发：《基于逆向设计理论的教学设计实践》为老师们提供了一种全新的教学设计思路，让他们在教学过程中能够更加注重学生的主体地位，以学生的需求为导向，设计出更加优质的教学方案；《科学新教材教学设计与思考》深入剖析了新教材的特点和教学难点，为老师们在教材解读和教学设计方面提供了宝贵的经验；《新教材新中考，“新”的基实》则让老师明白了新教材和新中考的紧密联系，以及如何在平时的学习中做好准备，迎接中考的挑战。