□通讯员段晓玲
本报讯日前，市第二实验幼儿园城乡发展联盟“玩创”教育阶段总结会在市第二实验幼儿园四季景苑园区举行，各联盟园齐聚一堂分享探讨玩创教育之中的奥秘。
活动中，城东中心幼儿园教师王筱珺分享了孩子们因一次突发事件而自主诱发对“斜坡骑行如何减速”的探讨实践活动。接着，南马中心幼儿园教师楼一立分享了孩子们对垫子、平板、滑板车等材料的一次次探索尝试，以更好地达成滑梯之旅的探究实践。市第二实验幼儿园南田园区教师徐越老师分享了孩子们与湿地公园的故事，他们主动走进自然，与自然结友，自主探索学习。市第二实验幼儿园四季景苑园区教师董婉婷抓住日常教育契机，由“甩衣服”诱发到“飞盘活动”，选材、制作、试飞，引导孩子从可回收材料的循环再生中找到了趣味。
本次活动，老师们以儿童纯真而独特的视角为出发点，将幼儿的发展和需求置于核心位置，不仅展现了他们在“玩创”教育领域的积极探索和丰富经验，也反映了他们对“玩创”理念的深刻理解和创新运用，为“玩创”教育进一步发展提供了宝贵的参考和启示。