□通讯员邵丽婷
本报讯“这些木雕真好看”“蹴鞠进啦”……昨日上午，市特殊教育学校的孩子们走进市博物馆开展研学活动，追寻着历史的脚步，品味着文化的韵味。
“笔绘丹青”扇面手绘体验、恐龙世界大冒险、宋风运动会……在工作人员和老师们的陪伴引导下，孩子们手持一张集章打卡游园地图，开启探索家门口的历史文化之旅。
“我看了清风隽永——明清江南扇面展，展出的扇子又多又好看。”职高班爱好摄影的小瑜拿出相机，为心仪的扇面留下珍贵的纪念。小学四年级的牛牛和柯柯，坐在桌子前专注地体验着恐龙考古，互相比赛看谁最先挖出恐龙模型。
此次特殊学生走出校园，沉浸式体验优秀传统文化，体悟历史文化内涵，是该校与市博物馆“馆校合作”的又一次深化。据了解，5月18日是“国际博物馆日”，恰巧临近全国助残日，学校与市博物馆联合，在博物馆闭馆日期间特别举办“特殊人群开放”专场活动，市博物馆工作人员精心设计、周到筹备，以独特的文化力量为特殊学生的精神文化生活增添色彩。