□通讯员张舒云
本报讯教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的重要前提。近日，城东街道斯村小学全体教师汇聚一堂，深入开展了期末教学质量分析报告会。
本次质量分析由语文、数学、英语、科学四个学科分组、有序进行。“基础教学要‘求真’，阅读教学要‘求深’，习作教学要‘求实’。”教师金芝丹从试卷命题、成绩反馈、学生优点与不足等方面进行了细致分析，提出了具体改进措施及今后努力方向。
教师王璇结合班级情况，立足数据，从数学试卷难易程度、高频错题解析、不同题型的出题意图等多方面挖掘学生错题背后潜藏的学习行为、思维品质等共性问题。
“现在试卷出题越来越灵活，在日常教学中，我们要注重创设真实的问题情境，增强学生解决问题的策略意识，在平时的课中践行‘一课一得’，打造有趣、有料的高效科学课堂。”教师叶丽红立足学情，跟与会老师分享自己的教学心得。
据悉，该校十分重视学校的教育教学质量，平时扎实开展各学科的教研活动，每周组织老师集体备课，校长推门听课把脉问诊，并在学校开展形式多样的活动，促进师生共同成长。