□通讯员金卉
本报讯“看那边的梅树抽新枝了，我要过去看看能不能把它写进诗里。”近日，作为我市唯一一家省级诗教示范单位，城东街道斯村小学开展了一系列古诗词进校园活动，进一步激发学生对诗歌的阅读兴趣。
据悉，为创建诗意德育品牌，斯村小学积极开发“学写格律诗”系列校本课程，每年编撰《鹿鸣》诗集。不仅注重发挥语文课在校本课程建设中的引领作用，着力构建具有本校特点的课程模式，还根据诗词的特点以及各年级学生对诗词的认知水平，研究制定教学方案。
同时，诗词与各学科融合渗透，进一步激发学生学习诗词的热情和兴趣。学生们可以在语文课上“写诗”、音乐课上“唱诗”、美术课上“画诗”、班队活动课上“演诗”，全面领悟诗词意境，体味诗词的艺术美。
为拓展学生知识面，斯村小学还积极开展各项丰富多彩的活动，引领学生形成高雅的情操，例如开展诗词朗诵比赛、诗词教学示范课等等。“亲子经典诵读”活动更是一大亮点，把诗词特色教学延伸到每一个学生家庭，让学习诗词成为学生的习惯，成为亲子互动的方式。近年来，该校师生在诗词的浸润中不断进步，获得多项荣誉。
“我们希望学生在诗歌中受到潜移默化的思想熏陶，逐渐养成尊重师长、孝敬父母、助人为乐的好习惯，成为有品行、有道德、有高雅文化情操的学生。”该校校长张士峰如是说。