“格子计划”开启师生“悦读”生活

　　□记者张耀通讯员金钰

　　“我今天要分享的是《长安的荔枝》，这本书给我的最大感受就是：遇到困难，要尽力去突破，不要给自己受限，相信我们有无限的可能，不给自己留下遗憾。”5日上午，三单乡中小学九（2）班学生单梦晗在教室讲台上向同学们分享着自己的读书心得。

　　在单梦晗的分享结束后，其他同学也纷纷上台向大家介绍自己最近的读书收获。“我们会定期开展阅读分享会，让学生们共同讨论、分享最近阅读的书籍。孩子们热衷阅读的浓烈氛围离不开学校推出的‘格子计划’。”三单乡中小学初中部语文老师李雪介绍道。

　　据了解，为丰富师生精神文化生活，提升文化素养，营造“多读书、读好书、会读书”的全校阅读氛围，近年来，三单乡中小学不仅配备设立图书馆和阅览室，还实施了“格子计划”，让师生共同阅读。

　　所谓“格子计划”就是全校师生都有属于自己的一个“格子”——学生的格子布置在教室后方，老师的格子则设在校阅览室。格子里面摆放着自己想要阅读的书和已经看完的书，并实行共享。如果看到其他同学或老师的格子中有自己感兴趣的书籍，则可以随时向书本主人借阅。

　　“这个学期我已读完了6本必读书目，语文老师会带领我们一起精读名著，有她帮我们答疑解惑，我们对这几本书理解得更为透彻了。”九（2）班金林辉说道。“我最近在看一本《枕上诗书》，其中李清照的人生经历，我印象很深刻，这对我理解她的古诗有很大的帮助。有了‘格子计划’，我变得更爱看书了。”八（1）班叶晨琳提到格子计划时，心中满是喜悦。

　　此外，教师们还会通过自己的阅读实践带动学生阅读的兴趣和阅读热情，给学生树立榜样。

　　“格子计划”实施后，全体教师还共同组建了阅读分享群，分享自己的阅读感悟。有的会在群里分享育儿类书籍中有趣的亲子小游戏；有的会与同学科老师分享专业类书籍；有的会分享一些心理学类书籍，一起交流教育经验……

　　“大量阅读，多读好书，读万卷书，对孩子们的成长非常有益。我们希望能通过‘格子计划’让师生们养成良好的阅读习惯，让阅读赋能成长。”三单乡中小学校长陈振跃表示，在“双减”背景下，学校将以“格子计划”为契机，开展多样的阅读系列活动，丰富师生的课余生活，打造师生共同阅读的书香校园。