7月16日，金华市实践教育学校迎来一群来自四川省甘孜州丹巴高级中学的少年。从川西高原到江南水乡，丹巴少年跨越两千多公里，沉浸式感受江南风物、触摸八婺城市发展。
多方联动护航研学之行
这场相遇，历经近八个月精心筹备。自去年11月首次对接以来，金华市实践教育学校、金东区驻丹巴工作队及教育人才“组团式”帮扶援派校金华一中和宾虹中学等帮扶单位协同发力，从课程到食宿逐一细化，各方做实保障，只为让远道而来的丹巴少年学有所获，推动东西部协作落地生根。
开营仪式上，身着红色研学马甲的丹巴少年们走进干净整洁的校园，耳边是金华师生热情的问候，扑面而来的温暖冲淡了少年们初到异乡的陌生和拘谨。大家一起合影留念、友好交谈，轻松融洽的氛围迅速拉近了两地学子的距离。
仪式结束后，丹巴少年走进校园各个功能区域，实地体验金华市实践教育学校“无围墙、全开放、沉浸式”的实践育人模式。不同于传统课堂的端坐听讲，这里的活动室、展厅、劳动农田都是课堂。同学们边走边看、边学边记，在沉浸式体验中开阔眼界。
共富种子在少年心中发芽
“以前只在书本上看过江南，今天终于亲自来到这里，一切都很新鲜。”丹巴高中高一“树德班”学生高骏雯感慨道。
走出校园，八婺大地成为这群少年最鲜活的实践课堂。他们先后走进金华市博物馆、登临八咏楼、探秘双龙洞等文化地标，了解万年上山文化的发展脉络，感受江南古城独有的山水风光与人文底蕴。
对多数丹巴少年来说，这是他们第一次走出大山，看见课本里描绘的江南景致，触摸千年传承的婺州文化。大家纷纷表示，回去后将把江南之行的故事和感悟分享给身边同学。
此外，少年们还将走进金华乡村、特色工坊，直观感受浙川结对帮扶的丰硕成果。家乡丹巴的高原美人脆苹果、野生菌等特色农产品，通过两地协作渠道走进了金华百姓的家庭；丹巴乡亲们依托电商直播、手工加工等产业，实现就业、增收致富。一个个真实的场景、一幕幕鲜活的变化，让书本上抽象的“山海协作”“共同富裕”变得可感可触，也让丹巴少年们真切体会到东西部协作的帮扶温度。
“这次跨省研学活动中，孩子们走出大山看世界，来到金华，感受八婺底蕴增进民族团结，探访名人故居厚植家国情怀，走访文化地标增强文化自信。”丹巴高级中学校长、金华一中教育集团宾虹中学副校长严利军表示，这不仅是一次践悟行的深度体验，更是一次铸牢中华民族共同体意识的生动实践，让民族团结的种子在青少年心中生根发芽。希望通过此次活动，增进两地青年的情谊，激励丹巴学子立鸿鹄志、做奋斗者，真正实现“金丹一家亲，携手向未来”的美好愿景。
打造公益研学“金华模式”
据悉，金华市实践教育学校作为?金华市教育局直属的公办事业单位，是国家级示范性综合实践基地、国家级中小学生研学实践教育营地。2025年，学校成功获批中央专项彩票公益金支持的国家级公益研学项目，该项目设计了19条线路，涵盖“明国情—省外文化/红色/活力之旅”“晓省情—省内生态/文化/活力之旅”“知市情—市内红色/传统/科技/生态之旅”三大层级，覆盖小学到高中全学段。全年计划完成55场公益研学活动，服务7430名学生。
市教育局党组成员、副局长钱胜军介绍：“该学校坚持深耕实践教育改革创新，系统打造课程体系、运营管理、师资培育三位一体可复制推广的实践育人‘金华模式’，全力争创全国实践教育标杆。”同时，学校把实践教育融入地方发展，通过实践课程传承本土文化、助力乡村振兴、赋能产业创新，持续为金华建设教育强市添砖加瓦。
正值暑假，来学校参加研学的学生队伍一拨接一拨。金华市实践教育学校党支部书记、校长范旭芳表示，学校会把公益资金用在实处，持续打磨适配不同学段学生的研学课程，不断提升实践育人质量，推动优质教育资源下沉基层。同时，深化与西部协作地区的教育交流，常态化开展双向研学互动，积极探索“线下实地研学＋线上云端课堂”的新模式，让跨地域教育帮扶、文化交流常态长效。
金丹同心，山海相连，情牵两地。接下来，金华教育将继续以公益研学为载体，持续搭建跨地域育人交流平台，让各地少年在行走中增长见识，在实践中锤炼本领，相知相伴、互学互鉴，持续书写教育共富、民族团结的温暖新篇章。
本报记者 陈缘萍 （图片由学校提供）