临近期末，金华市多所小学陆续开展一、二年级非纸笔测评活动，打破传统纸笔考试的局限，将学科知识融入主题化、情境化、游戏化的闯关之中，让孩子们在趣味体验中展示综合素养，实现“在玩中学，在学中乐，在乐中成长”。
文化传承 校园特色与家乡认同相融合
“走完120步，我感觉像完成了一次小小的探险！”金东区孝顺镇中心小学精心设计了“环球少年·百廿献礼员”项目化学习活动，孩子们在“探程、绘心、和声、律动”四大任务中，用自己独特的方式为学校献上生日礼。
金华市银湖小学的孩子们化身“小蚌童”，以“沙粒成珠”为主线，在“字海寻珠”“蚌壳绘梦”“浪花奔跃”“珠音回响”中完成多学科闯关。
金华市李渔小学的风雨球场变身成吴越文化体验馆。孩子们认读江南特色词语，用七巧板拼搭乌篷船与古桥，跟随金华道情节奏即兴律动，用黏土复刻古铜镜，从中感知家乡文脉。
看，金华市东莱小学的每一间教室都成了民族风情乐园。孩子们认读民族词汇、从织锦纹样中辨别图形、探秘鱼类构造等，还在现场比拼叠被子、整理抽屉。方寸教室承载多元文化，民族团结的种子在欢声笑语中悄然扎根。
数智驱动 AI技术与智慧平台相支撑
“这里更像游乐园，唱歌、画画、闯关样样有趣！”金华市秋滨小学的孩子们化身“三健小勇士”，在“健智城、健心园、健体营”中借助智能平板完成各类关卡。闯关数据实时录入“4＋X”智慧评价系统，生成专属成长画像。
金华市站前小学的“AI奇旅”中，学生化身“AI训练师”，通过平板挑战诗词九宫格、速算等八大关卡。AI运动检测精准记录跳绳数据，声纹识别测评音乐节奏感，科技赋能每一处成长。
金华市湖海塘小学以“AI智能与星辰大海”为主题，开启“星际探索”之旅。同学们化身科学家、工程师与宇航员，在AI构筑的星际场景中完成多学科闯关。一幅幅原创画作被印制在专属纪念T恤上，成为最独特的成长印记。
情境融合 多元场景与综合实践相贯通
“我的月球基地要种满星星花！”金华市东苑小学的孩子们化身“未来家园”小小规划师，在“月球基地”与“深海之城”中穿梭闯关。解说蓝图、搭建太空舱、合奏星际乐章……挑战中，既有独自应对的从容，也有共同协作的默契。
“吴越杯”夺冠热潮下，金华市宾虹小学以吴越蹴鞠、宋韵齐云社为完整故事主线，打造临安、越州、婺州三大古城闯关阵地，将蹴鞠元素融入全学科关卡。孩子们如同球员征战联赛，集齐“吴越之星”印章即可获评“绿茵小将”。
乘着夏日暖风，金华市北苑小学的孩子们开启了一场“海岛探险”。他们手持探险地图，在“诗语沙滩”“海岛文韵湾”等七大站点中认读字卡、绕桶运球、用“身体尺”估测长度……每闯过一关，地图上便多一枚星星印章。孩子们在沉浸式体验中收获了一次难忘的成长体验。
“闯关就像玩游戏一样，既能学知识又特别开心，攒满星星的感觉太棒了！”金华市秋实学校的孩子们在“一本书的全‘糖’旅程”中，手持“探险地图”解锁任务，在恐龙奥秘探索、情绪管理模拟中大胆表达。
这个期末，金华市一、二年级的孩子们在游戏里巩固知识，在合作中学会沟通，在挑战中拔节生长。没有试卷的期末测评，一样写满了成长的答案。 本报记者 朱意（图片由学校提供）