解锁“教学36计” 云端教研干货满满
日期:06-17
近日,浦江县实验小学创新校本研修形式,依托直播技术,打通两校区时空壁垒,开展“教学36计”专题分享活动。
陈飞红老师率先带来《教学36计之“如何编好题”》。从素材选择、梯度设计到思维含量把控,陈老师通过大量实例演示了如何让一道题既“接地气”又“有灵气”。
周婉霄老师则分享《教学36计之“攻心为上”》。她从学生心理出发,提出“读懂情绪、先情后理”的沟通策略,用多个案例展现如何用共情化解对抗、用激励点燃内驱。
洪灯栋老师以《教学36计之“细微见真情”》为题,从作业本上的鼓励印章,到课间三分钟的交心谈话,生动诠释了:教育的温度往往藏在不经意的细节里。
潘心砚老师最后带来《教学36计之“教得趣,学得真”》。他结合学科特点,展示游戏化学习、情境化任务等趣味策略,让课堂从“教师独白”走向“师生共舞”,并强调,当学习变得好玩,真实的理解便会自然发生。
据了解,本次活动首次采用“双校区直播”模式,教师在办公室即可实时观摩、互动留言。直播结束后,课程视频将上传至校本研修平台,支持回看与研讨,真正实现“一次分享,全员受益,长效学习”。该校校长表示,未来将继续探索“线上+线下”融合的研修新样态,让更多优秀教师的智慧流动起来,为两个校区协同发展注入持久动力。 本报记者 周轩