孩子能遇上有责任心的好老师，在家门口读上满意的好学校，是家长们朴素的心愿。从城区名校到乡村课堂，从青年新教师到资深骨干教师；从师德讲堂到支教讲台，从职称改革到阳光招生……
近年来，金华将教师队伍建设摆在重点民生位置，以师德涵养筑牢育人根基，以师资均衡普惠城乡校园，以暖心举措服务师生成长，让“八婺教育铁军”的力量，化作孩子成长的阳光雨露，让“家门口的好学校”从愿景照进现实。
让好师德“兴”起来，好教育“实”起来
一位有爱心、有耐心、有责任感的老师，往往会影响孩子的一生。在家长心中，好老师不只是传道授业的教书人，更是陪伴成长、滋养心灵的引路人。
“我家孩子性格内向，多亏班主任老师格外用心，经常私下找孩子谈心，鼓励他在课堂上大胆举手发言。现在三年级了，孩子整个人变得自信、开朗多了。”在金华市站前小学家长陈女士看来，老师们不仅课堂教学认真负责，日常也十分重视家校沟通，除家长会外，还会主动与家长交流育儿心得、分享教育方法，结合每个孩子的性格特点因材施教，耐心引导孩子发掘自身兴趣、培养个性特长。
家长的真切感受，正是我市深耕师德师风建设、倡导温情育人的缩影。金华始终把师德师风摆在教师队伍建设首位，坚持以党建引领校风教风，遴选一批作风正派、业务扎实、甘于奉献的教师，坚守教学一线与校园管理岗位，共同守护清朗的育人环境。通过常态化学习交流、主题党日、师德座谈分享等形式，引导广大教师坚守育人初心，把爱心与耐心融入日常课堂教学、课后暖心辅导和家校常态沟通，用心守护每一名孩子健康成长。
其中，市区多所标杆学校率先示范、树立榜样。金华五中常态化开设师德讲堂，邀请优秀教师分享育人心得，以身边人带动身边人共同成长；金师附小深耕师徒结对传帮带，资深教师手把手帮带青年教师，既传授教学技艺，更传承育人初心；金华市南苑中学常态化开展师德标兵、优秀班主任评选，营造爱岗敬业、潜心育人的浓厚氛围。全市持续挖掘宣传“八婺好老师”先进典型，讲述一线教师默默坚守、无私奉献的感人故事，以榜样力量凝聚教育合力。每年八月及教师节前后，我市都会举办新教师入职宣誓仪式，城市地标楼宇亮灯致敬人民教师，尊师重教在八婺大地蔚然成风，崇德尚教成为社会共识。
让好老师“动”起来，好教育“近”一步
过去，城乡师资存在差距，优质教育资源多集中在城区。不少家长择校奔波、费心劳力。如今，随着我市持续推进教育优质均衡发展，这样的择校焦虑逐步消解，优质师资主动流动、下沉基层，城乡孩子都能在家门口享受到优质教育。
“以前总盼着把孩子往市区送，就怕乡村学校师资弱、耽误孩子学业。现在不一样了，城里老师来到我们学校，孩子在家门口就能上优质课，学习氛围也越来越浓厚。”金华市苏孟小学学生家长卢女士深有感触，这正是金华推行“共享教师”机制带来的好处。
针对群众关心的师资配置难题，我市精准施策、务实破局。创新实行教师编制动态调配、市编县用模式，根据生源流动、学校规模灵活调剂师资力量，重点向人口集聚片区、乡村薄弱学校倾斜，有效缓解部分学校师资紧缺、学科结构失衡等问题。同时，率先推行“共享教师”模式，精选248名学科骨干、名优教师跨县域、跨校走教帮扶，覆盖金东、兰溪、义乌、东阳、磐安等多地，让优质师资力量直达基层。
金华市第十五中学、金华市江滨小学、金华市东苑小学等城区优质学校牵头组建城乡教育发展共同体，主动发挥辐射引领作用，与乡镇、乡村学校结对共建，常态化开展送教下乡、联合备课、同步教研、线上听课研讨等活动，把先进教学理念、成熟课堂模式和优质育人资源下沉到基层校园，稳步带动乡村学校办学质量整体提升。
“教育是一场温暖的双向奔赴。这里的孩子淳朴天真，对知识满怀渴望；老师们踏实肯干，渴望专业成长。我把城区的一些教学方法、育人经验带过来，也从乡村同仁身上学到坚守与质朴。”金华市江滨小学教师金果，已在金华市洋埠镇中心小学支教两年，现任洋埠小学政教处副主任。她主动带动身边青年教师抱团成长，在教研教学、班级管理、德育活动中互帮互学、共同提升，用实干践行教育者的使命。在金果看来，教育不分城乡，只要用心坚守、真诚付出，就能点亮孩子们的成长梦想，也让她更加坚定了教书育人的初心，为团队协作增添温暖底色。
为拓宽教师成长之路，全市66所学校纳入中高级职称自主评审试点，简化评审流程、优化评价标准，政策适度向山区县、乡村一线教师倾斜，看重实际业绩与责任担当，不片面论资排辈，让踏实从教、潜心育人的老师有平台、有奔头，激发干事活力。
在人才引育方面，我市持续吸纳重点高校优秀毕业生。2025年新入职教师研究生学历占比达36.76%，教师队伍愈发年轻化、高学历、专业化。依托教学比武、班主任业务竞赛等平台，各校以赛促学、以练促长。在省级班主任基本功大赛中，金华代表队斩获多项一、二等奖，专业实力稳居全省第一方阵。
好老师的顺畅流动，优质资源的下沉落地，实现了师资的互通共享，让城乡孩子公平共享优质教育。
让政策“暖”起来，优质教育“深”下去
教育扎根民生，温情藏于细节。我市始终站在师生和家长立场办实事、解难题，既用心关爱教师成长，又全力守护教育公平，以一系列暖心务实举措，让教师安心从教，家长放心托付。
在尊师惠师方面，我市持续推进基层减负，精简冗余检查、评比和非教学事务，把教师从繁杂事务中解放出来，静心备课、专心育人。同时，推行课后服务弹性上下班、教师暖心“心情假”等人文关怀举措，关注教师身心健康，维护教师合理权益，让广大教师从教有尊严、干事有劲头、生活有幸福感。
“全程线上操作，流程简单清晰，不用托关系、不用来回跑现场，有疑问打电话咨询，老师回应也很耐心。”市民刘女士前段时间外出旅游，也并未耽误孩子秋季幼儿园入学报名。近年来，全市全面落实阳光招生、阳光分班、阳光定向举措，招生政策、计划名额、录取结果全程公开，线上报名简洁规范，过程公平公正、清晰可查，用透明规则守护教育公平。
全市公办中小学已全面落实党组织领导的校长负责制，校园治理更加规范、办学运行井然有序。校长带头严抓师德、端正教风、涵养学风，以优良校风浸润校园，让每一所学校都正气充盈、温情常在，把安心暖心的好教育实实在在送到百姓身边。
教育承载家庭期盼，连着城市未来。下一步，我市将继续坚守育人初心，回应群众教育诉求，持续建强教师队伍、涵养优良校风学风、优化全域教育生态，着力锻造高素质八婺“教育铁军”、营造清朗的育人环境，推动优质教育资源更加均衡布局，让好老师常驻身边、好教育惠及万家。
本报记者 陈缘萍 通讯员 盛雨歆 田标
(图片由学校提供）