“上周六刚借了60本书，3天已读完20多本。”这个四年级小学生的阅读速度，让很多成年人自叹不如。日前，东阳市图书馆的借阅数据显示，余杨宜鑫去年一年借阅图书611本，获评年度“优秀小读者”。而加上家里自己买的书，年仅10岁的他，读过的书早已超过3000本。
“满额”借阅是常态
余杨宜鑫最初成为图书馆小读者，是在幼儿园中班，那年他4岁。
“给孩子买书看”是妈妈杨玉君一开始的选择。但她发现，买书的速度根本跟不上孩子看书的速度。“一套漫画书，他一小时就能读完。”杨玉君告诉记者，于是他们开始去东阳市图书馆借书。
最初，一家三口每人用身份证办了一张借书卡，每人每次只能借6本，3个人凑一起18本。“那时候就跑得勤一点。”后来图书馆调整政策，每人一次能借20本，他们就每次都借满60本书。
每次借书都是一项“大工程”。出发前要把散落在各个房间的书整理出来，到了图书馆，余杨宜鑫会精心挑选60本。“他对书籍选择很有想法，往往一套书要看完为止。”
一次“偷懒”养出小书虫
余杨宜鑫的阅读习惯，是从妈妈“偷懒”开始的。
幼儿园小班时，他总缠着妈妈读绘本。“每天都要我读，有时读得口干舌燥，而且实在没时间。”杨玉君是浙江广厦建设职业技术大学的一名老师，平时比较忙，于是想了个办法：教孩子认字，让他自己读。坚持了两年多，上小学前，孩子的识字量已接近3000字。
遇到特别喜欢的书，阅读时间到点了，他会跟妈妈请求“我再读10分钟”。读得入迷时，吃饭要看，上厕所要看，朋友约他出去玩也不去。周六早上，妈妈想让他多睡会儿，他反而6点多就醒了，起来看书。“他觉得，属于他的幸福时刻到了。”杨玉君笑着说。
快读亦能读深读透
余杨宜鑫读书从不“挑食”。从漫画百科、恐龙系列、数学故事，到各种小说系列，他都读得津津有味。妈妈上课教学用的《马克思主义基本原理》，他拿来看完了；妈妈买的教育类书籍，他也读。
余杨宜鑫读书很快，但并不潦草。一套几十本的漫画百科，他很快就能读完；沈石溪十几万字的小说，他能在很短的时间内读完。妈妈曾怀疑他是不是没看懂，但观察后发现并非如此——读到开心的地方他会笑出声，一坐就是一上午。
至于阅读带给他什么，这个10岁男孩说：“能带来一些感受和道理。”他顿了顿，又补了一句，“阅读很有趣，那是很大的世界”。
对于不爱阅读的小朋友，余杨宜鑫建议：“得让他们感受到阅读的乐趣，可以先从找一本喜欢的书籍开始。” 本报记者 黄娇丽