“我不能算是诗人，我只是一个耕种几十年的农民。我写的东西不能叫诗，只能说是顺口溜。”4月22日上午，金东区金漪湖漪蝶书房里，第七届“中国诗歌艾青月”诗行金东主题活动暨首届金东区全民阅读活动周正式启动。刚从山东赶来的“沂蒙二姐”吕玉霞，53岁，皮肤黝黑。站在艾青的故乡，面对满屋子的文学爱好者，她开口第一句话是如此质朴。
“我给艾青先生写了一封信”
吕玉霞是临沂蒙阴县坦埠镇的一名普通果农。2023年，她帮邻居摘香椿时随手拍的一条视频意外爆火，获得900多万次浏览。两年多过去，她全网粉丝超过200万，2026年除夕夜还登上了央视春晚。
但站在艾青故里，她依然像当年在田埂上写字的那个妇女一样谦逊。她翻开随身携带的笔记本，说她写了一封信想读给大家听。
“我也爱这片土地，艾青先生。”她一字一句地念，带着一点口音，但每个字都十分清晰。
“我总觉得艾青先生笔下的土地就长在我的脚下，而且还在生长。儿时我伏在田埂，看父亲把种子埋进泥土。晨露漫过草帽，夕阳染黄稻谷。那时不懂何为深沉的爱，只知道这片土地是饭碗，是学费，是爹娘淌不尽的汗水，是四季轮回里最踏实的盼头。”
主持人问她，诗歌给她的生活带来了什么改变。
吕玉霞想了想，说：“诗歌源于热爱。对文字的热爱也好，对生活的热爱也好。如果你从自己的文字里得到了力量，那么这个文字才有了它真正的意义。”
有人问她，灵感来了会不会马上放下农活去写作。她笑了：“我是一个农民，日常还是和土地、粮食、庄稼打交道。有了灵感，我可能用树枝、用石头把它写到地上，画到自己看得见的地方，等于写进心里。到了晚上回到家静下来，再慢慢回想。”
“我们在
艾青家乡写诗”
吕玉霞不是唯一一个在现场“写诗”的人。
金东本地农民作家邢世樟，听完她的分享后即兴写了一首《与沂蒙二姐同歌金东土地》。他写道：“我从艾青的诗行里走来，脚下是金东湿润的泥土……我遇见了沂蒙二姐，她正用锄头，在田埂上写诗。”
另一位农民诗人沈锦法，61岁，金东区源东乡人，自称“北山阿斗”。他站起来，用带着乡音的普通话朗诵了自己创作的《沁园春·读双尖山怀艾青》：“双剑摩云，孤柱擎天，林海浩茫。望千岩叠翠，烟霞吞吐……”
更让人意外的是孩子们。傅村小学六年级的周妙艺，给自己取了个笔名叫“星尘”。她从去年才开始尝试写诗，到现在已经写了86首。问她为什么写诗，这个说话轻轻的女孩说：“有些时候很快乐，有些时候不快乐。写诗可以抒发情感，把不快乐化为快乐。”
她现场朗诵了自己的诗《星光》。诗中写道：“东方的启明星升起了，那一颗颗小小的星星，是希望，是心声……最后啊，那些星星化为黎明，成为划开黑夜的利剑。”读完后，她补充说：“这首诗是想到以前人民在黑暗势力的压迫下，看不见光明，于是他们反抗奋斗，等到了黎明到来，新中国站起来了，永远屹立在历史舞台上。”
傅村小学是艾青的母校。该校被评为“艾青诗歌学校”“中国诗教校园”。“让孩子从小培养阅读的兴趣，这是我们一直在做的。”傅村小学专职副书记夏秋虹说，学校每周定期开设诗歌赏析与创作课程，从三年级起每学期开设艾青诗歌专题课。学校还成立了“双尖山诗社”，社员作品多次在国家级刊物发表。每年4月，学校都会举办艾青诗歌朗诵比赛。校园内楼道、广播站处处可见诗歌元素，让孩子们在诗意浸润中成长。
“不要失去发芽的心”
启动仪式结束后，活动转入小型诗歌分享会。现场摆着许多词语卡片，参与者可以自由挑选、拼贴成一首属于自己的诗。吕玉霞拼出了这样的句子：“谈文字，终身浪漫；谈艺术，自由流浪。为你写一首诗歌，带你回到漫游花园。不要失去发芽的心，温柔一点，慢走生活。”有学生写下对和平的祈愿：“远方的战火……子弹在风中飞呀飞，何时才能变成和平的白鸽？”
活动现场还发布了《金东艾青诗歌打卡地图》，标注了漪蝶书房、艾青故居、傅村古镇等十处诗意地标，引导市民和游客“读艾青的诗，走金东的路”。线上同步启动三大全民参与赛道：诵读、创作、打卡。不限年龄、不限职业、不限粉丝量。方言诵读可以，AI唱诗也行，手写一首三行诗拍成视频也欢迎。优秀作品将在5月底集中展播。
作为艾青故里，金东区已举办两届“艾青诗歌奖”，获评中国作协“全民阅读推广城市”、中国诗歌学会“中国诗教之乡”。“我们致力于打造全民阅读、诗歌创诵与文旅打卡‘三位一体’融合发展模式，让诗歌更好地走进新区、走进人民、走进新时代。”金东区委宣传部相关负责人介绍。
离开前，吕玉霞说：“回去要把今天写给艾青先生的这封信重新打磨，拍成视频发到网上，参与线上征集活动。”
此时，漪蝶书房的窗外，小雨轻轻敲着窗，四月的田野一片绿意，正如艾青先生诗里写的那般“绿得发黑，绿得出奇”。
本报记者 胡一谦 文/摄