市民廖女士：从小学到初中，儿子从老师那里得到的评价都是“聪明却不努力”。这里的“不努力”，主要体现在学习方面。对于感兴趣的东西，他乐于琢磨，很快就能上手。我从不怀疑他的智商，但他的兴趣点实在太多，所以精力比较分散，在学业上就显得有点敷衍，成绩一直处于中等水平。如果他多花点心思，提升空间还是很大的。他现在上初二，离中考越来越近了。我真的很着急，可是跟儿子谈了很多次，劝也劝了，骂也骂了，一点效果也没有。
6138回复：“兴趣广泛”和“不肯努力学习”，这两者并非因果关系。你要收起急躁的情绪，在肯定孩子的前提下，梳理可能的原因以及核心的解决方向。
在学习上，你也可以减少干预，让他自己把握节奏；你也可以设置一些小目标，尽量帮他创造成功体验，并及时给予肯定。
你还可以将学习与孩子感兴趣的东西联系起来。当孩子发现知识能在生活中实际应用时，学习会变得更有意义。家长可以进行高质量的亲子互动，比如有针对性地选择一些名人故事或者时事热点，一起阅读、讨论，可以在无形中激发孩子的学习兴趣。在这个过程中，避免用“别人家的孩子”来打击他，尽量采取正面引导，用孩子喜闻乐见的方法，激发他在学习方面的内驱力。 本报记者 姚艳霞