从春节至今，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）持续爆火，截至4月1日上午11时，影片总票房已超154.75亿元，成为首部进入全球票房榜前五并登顶动画票房榜榜首的亚洲电影。这部电影不仅在票房上大获成功，也收获了高口碑评分。
随着《哪吒》系列动画电影、国产3A游戏《黑神话：悟空》等一系列优秀作品的横空出世，“国漫”再度成为热词，与其密切关联的专业也备受关注。为此，记者采访了金华本地院校动画、数媒等相关专业师生及家长，了解他们的看法。
国漫热潮，点燃师生信心
“国产动画电影的成功让我对专业前景有了更积极的看法。”浙江师范大学数字媒体艺术专业大三学生闫峥坦言。数字媒体艺术专业作为一门综合性很强的学科，动画是其核心研究方向之一。在过去，她认为动画制作周期长，前期投入大，在激烈的市场竞争中不占据优势，看完《哪吒2》后，她的内心深受触动。“在观影过程中，电影中精美的特效画面让我感叹不已，也让我看到了行业的巨大潜力，这让我更加坚定了在本专业深耕的决心。”
浙江师范大学艺术与科技专业大二学生丁旭彤也表示，《哪吒2》的巨大成功表明国内动画行业有着广阔的发展空间。“之前的我对国内动画行业前景并没有那么看好，但现在不一样了。”丁旭彤说，她原本向往皮克斯工作室，想去国外读研究生，现在她发现，留在国内从事动画行业也是一个不错的选择。
除了本地高校，作为一所国家级重点技工院校，金华市技师学院基于对行业发展趋势的敏锐洞察，于2022年开设了数字媒体技术应用专业，并于2024年进一步拓展，增设了动画专业。
“原来我们的专业可以做这么多炫酷的东西！”金华市技师学院2024级计算机动画制作班的宋易城看完电影后心潮澎湃，对本专业的发展有了更多信心。平时，宋易城也在积极寻找一些动画公司的实习机会，希望积累更多经验。
该校2022级数字媒体技术应用（2）班卢坤婷坦言，她原以为数媒专业毕业后只能从事电商相关的视频剪辑工作，但当得知《哪吒2》里有一名概念设计师毕业于广州某技师学院时，突然觉得眼前一亮。“或许我也有机会参与到这样高质量的大制作中，这让我对未来更期待。”
金华市技师学院信息艺术学院计算机教研组组长应振潭透露，近年来，前来咨询动画、数字媒体专业的家长越来越多，尤其是看到优秀国产动画的火爆，家长们对这些专业的认可度正在逐步提升。
浙江师范大学数字媒体艺术专业研究生导师张云超也表示，《哪吒2》等精品国漫的出现将在一定程度上提升专业热度，吸引更多学生和家长的关注。
未来可期，实现梦想仍需努力
《哪吒2》这一现象级作品的背后，不仅是传统文化的创新表达，更是一场由尖端技术驱动的动画工业革命。据有关新闻报道，电影《哪吒2》在制作中运用了数字影像重构体系、虚拟制片系统、实时渲染技术等不少行业前沿科技手段。
“电影特效做得真是太好了！我看过幕后宣传片，了解到《哪吒2》特效镜头超过了《哪吒1》所有镜头数量，现场观影感觉十分震撼。”丁旭彤说。
在教学实践中，张云超也明显感受到电影对学生产生的积极影响。“学生们对专业的热情和关注度提升，关注焦点既包括电影中精致的人物建模、流畅的动作捕捉和震撼的特效制作等技术层面，也涵盖了角色塑造、剧情构建以及传统文化元素的现代演绎等创意领域。这种多元关注视角，不仅激发了学生的学习兴趣，也为教学提供了丰富的讨论话题。”
他表示，从专业角度分析，电影的成功也为学生提供了宝贵的启示：创意是作品的灵魂，独特的角色设定和剧情编排是吸引观众的关键，对传统文化的深度挖掘与创新表达，是打造具有中国特色动画作品的重要途径。
“看完电影后，我不仅震撼于国产动画的视觉表现力，同时也感受到‘讲好中国故事’的重要性，尤其是角色塑造和情感共鸣的设计。”闫峥说，想要学好专业，还有很长的路要走。除了要加强新一代工具的学习，掌握AI辅助软件，同时要加强编剧、分镜设计能力，重视故事的内涵。她希望，通过努力，自己未来能进入动画电影或游戏行业，参与到角色设计与场景美术中。
采访中，金华市技师学院数字媒体技术专业教师朱佳佳从技术角度解析了《哪吒2》影片。她提到，影片中所运用的视觉艺术设计、特效合成以及动画角色设计等技能，正是学生们在课堂上日常学习和实践的内容。朱佳佳特别强调了兴趣与专业技能的重要性：“短短几秒的镜头，可能需要花费数月反复修改和打磨。只有真正热爱这一领域，学生才能在枯燥的学习和制作过程中保持耐心与专注。”
教学过程中，她也深刻感受到学生们对专业的热爱和执着。借此次电影爆火，她鼓励学生们继续朝着梦想努力。“随着国产动漫的崛起，相关专业的就业市场也在不断扩大，只要学生们感兴趣，努力提升自己的专业技能，就一定能够在这个行业中取得成功。” 本报记者 董易 王峥怡