记者 方俊 文/摄 通讯员 赵坚 赵欣 周丹丹
5月25日至5月31日，我市开展“回收焕新生，分类新时尚”垃圾分类宣传周活动。活动结合城区可回收物回收重量、碳减排量等统计数据，评选出衢州市多名“分类达人”，通过发挥榜样示范引领作用，激发全社会参与垃圾分类的内生动力。
5月27日，记者走访了两位“分类达人”。她们以平凡的行动，践行着绿色生活的初心，为守护绿水青山贡献“她”力量。
吴楠楠： 深耕校园 播撒低碳种子
身为柯城区城南初级中学（以下简称“城南初中”）政教处副主任，吴楠楠是校园里名副其实的“低碳主理人”。全校1800余名师生积极投身垃圾分类工作，背后离不开她的用心统筹与创新探索。
自我市吹响生活垃圾分类工作的号角，城南初中上下便投身这项民生工程。如何在菁菁校园上演自觉分类、全民参与的风景线，“首先是增加硬件投入。”吴楠楠说，学校采购了标准化分类垃圾桶，摆放在每个教室和教师办公室；教学楼连廊则设置了“定点投放点”，每周五下午，各班学生将一周内收集的瓶瓶罐罐、闲置文具拎到此处，统一交给虎哥（衢州）环境有限公司（以下简称“虎哥”）工作人员。“虎哥回收平台的下单工作由年级组家委会成员负责，回收所得款项由家委会统一保管，用于年级日常开支。”吴楠楠介绍。
设施完善之外，思想引导与氛围营造更为关键。“我们的做法是以倡议擎举行动。”吴楠楠说，学校推出周一国旗下讲话表彰环节，举办垃圾分类知识讲座、分类知识竞赛等活动，举全校之力打造绿色校园。
为打破理论学习的枯燥感，吴楠楠和同事把分类实践融入劳技课堂。作为八（4）班的班主任和社会老师，她向学生传播垃圾分类相关知识，解释分类的意义，将勤俭节约、绿色低碳的种子种进学生内心土壤。
考虑到分类知识枯燥，光靠书面传递，学生获得感不强、学习效果有限，吴楠楠和同事决定做一做实操环节的文章。在劳技课上，老师鼓励学生寻找身边的物料，积极尝试循环利用、变废为宝。“学生用废弃的塑料瓶做花瓶，用塑料瓶和泡沫制作水火箭，既锻炼了动手能力，也收获了环保生活带来的乐趣。”吴楠楠说。
对此，学生代表吴妙涵很是感慨。她说，垃圾分类的理念早已根植在她心中，作为班长，她每天都要关注班里的垃圾投放情况，回到家及时引导父母参与分类，以极大的热忱为环保出力。
吴楠楠也将分类习惯带到了小家，“我家垃圾桶分工明确，厨房垃圾桶收集剩菜剩饭，客厅垃圾桶收集用过的纸巾等。”在她看来，绿色环保这件事，没有旁观者也没有局外人，只有人人参与、久久为功，才能守住绿色家园。
张艳红：
坚持数年 带动邻里共践行
5月27日上午，柯城区白云街道观棠府小区，张艳红拆开刚刚寄到的快递包裹，将纸箱压平，扔进回收袋内。
随时收集可回收物并定期卖给虎哥，是张艳红坚持了七八年的习惯。“大约2019年，我在白云小区经营教培机构，旁边有一家虎哥回收网点，工作人员见我经常把纸板箱、饮料瓶扔到垃圾桶里，就好心提醒我，说这些可以自己存着，存到一定量以后卖给他们，既保护环境又能赚环保金。”
张艳红从虎哥网点要来一个蓝色回收袋，放在机构门口，之后，再遇到纸板箱、学生喝剩的饮料瓶，她就扔进回收袋内，有时还会提醒学生，“废纸、瓶瓶罐罐扔袋子里啊。”
用赚到的环保金在虎哥小程序兑换了日用品，提取了现金，张艳红收获满满，参与热情愈发高涨。她主动向家人、亲友宣传垃圾分类，现在越来越多居民加入进来。
多年实践下来，张艳红俨然成为垃圾分类的半个专家，“废纸、塑料、玻璃、包装盒、织物、小家电甚至小孩子的文具、玩具，都可以找虎哥，不过，装修材料除外。”说起虎哥的回收范围，她的话匣子瞬间打开。
个人习惯的养成，也离不开社区的持续宣传引导。长期以来，双岭社区把垃圾分类宣传当成一项重点工作来落实。记者在观棠府小区看到，有关垃圾分类的宣传海报张贴在出入口、宣传栏等显眼位置，社区每隔一段时间就会联合物业公司、虎哥，举办趣味游戏、分类投放小竞赛等活动，通过寓教于乐的方式，让分类知识入脑入心。
“垃圾分类工作的源头是家庭，对老百姓来说，管好家庭垃圾分类‘小事’，就是给国家的环保事业尽绵薄之力。”作为一名普通市民，张艳红在平凡人生中用光与热照亮绿色之路。