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2026-03-26
星期四
当前报纸名称:衢州日报

生命的跃动

日期:10-31
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版面:06版:教育       上一篇    下一篇

  记者 郑理致 通讯员 叶希科

  10月的衢州,秋意正浓。10月25日,柯城区白云学校的运动场上,一群特殊运动员正在奔跑、投掷、跳跃,他们的每一次尝试都赢得全场热烈的掌声。这里举行的是衢州市第二届中小学生特殊奥林匹克运动会,154名来自全市各县(市、区)特殊教育学校的孩子们,在这个属于他们的舞台上,用汗水诠释着生命的顽强与美丽。

  跨越界限的赛场

  早晨9点,运动场已是一片欢腾。红色的跑道、绿色的草坪与孩子们灿烂的笑容交相辉映。

  在立定跳远场地,一个瘦小的身影正在准备——他是来自柯城区润智学校的小成(化名)。深呼吸,摆臂,起跳,落地,一气呵成。虽然没有获得名次,但他脸上洋溢着满足的笑容:“我跳出了自己的最好成绩!”

  这是小成第二次参加我市中小学生特奥会。去年他参加了跑步项目,今年选择了立定跳远。他的班主任田兴煣老师站在场边,眼中满是欣慰:“他们来这里的意义远不止比赛。在这个正规的赛场上表现自己,感受比赛氛围,对孩子们来说已经是巨大的进步。”

  赛场的另一边,龙游县泽雅学校体育老师蔡力维正忙着指导学生们做热身运动。作为一名特殊学校的体育老师,他见证了太多孩子通过体育实现的蜕变,“有些孩子非常内向,对自己不自信。我们在训练时首先要肯定他们的成果,及时给予正向反馈。”

  蔡老师讲述了一个学生的故事:一个心脏无法支持长时间剧烈运动的瘦弱男孩,却对运动充满渴望。老师们为他选择了适合的垒球项目,将动作拆解成小细节,一步步教导,“从最初只能投到第一根白线,到最后能投过中线,他的进步令人惊叹。去年,他获得了我市首届中小学生特奥会垒球项目的金牌。”

  汗水浇灌的成长

  在跳远场地上,衢州市特殊教育学校的小晖(化名)以2米44的成绩夺得金牌。阳光下,他胸前的金牌闪闪发光,脸上洋溢着自豪的笑容,“去年我也参加了立定跳远,只获得了第三名。这一年,我一直在努力训练。”

  小晖的带队老师赖室娴说,这些孩子最初或许只是喜欢运动后带来的畅快感受,但随着对运动规则的了解和比赛经验的积累,他们逐渐体会到了体育竞技的乐趣,“通过参加比赛,他们在备赛过程中知道了坚持能带来好结果。这种品质也被用到了学习和日常生活中。”

  体育的魅力正在于此——它不仅是身体的锻炼,更是精神的塑造。在团体项目比赛场地,滚球比赛正在进行中。队员们默契配合,每一次精准的投掷都引发阵阵欢呼。这些需要团队协作的项目,让孩子们学会了沟通与合作,体会到了集体的温暖。

  特奥运动员的每一点进步,都凝聚着特教老师们的智慧与爱心。田兴煣老师分享了她独特的教学方法:“有些孩子做不到标准动作,我就设计更简单的跳格子游戏,既有趣味性,也能让他们动起来。”因为学过足球,她还把足球运动引入课堂,教孩子们定点踩球、传球等基本功,受到了学生们的欢迎。“我们不能仅关注他们参加比赛的情况,还要带领他们尝试更多不同的运动,了解自己的成绩在哪个位置,然后回去改正和努力。”田老师说。

  蔡力维老师则特别强调了表扬的具体性:“在投掷球类时,不仅要告诉孩子‘你投得很好’,还要具体表扬他的动作更标准、投掷速率更快。通过小细节证明他的成长,再给予由小及大的鼓励。”

  这种细致入微的教学方法,在小成身上取得了明显效果。田兴煣老师回忆道:“暑假时,我告诉小成天气阴凉时可以练习跳绳。他学会使用跳绳软件后,坚持每天跳两组并截图发给我打卡。整个暑假,他从一分钟跳120个进步到170个。这样的坚持让我动容。”

  融合教育的生动实践

  本届特奥会有一个显著特点:首次将特殊教育学校学生与普通学校的特殊学生纳入同一赛场。这一创新打破了校园与群体的界限,让“融合”成为最鲜明的底色。在这里,没有“特殊”与“普通”的区别,只有共同的热爱与追求。

  衢州市教育局相关负责人表示,特殊奥林匹克运动会是特殊教育的重要延伸,是检验融合教育成果的重要平台,“赛场上既有来自特殊教育学校的同学们,也有来自普通学校的随班就读学生。这正是我们长期以来积极推进‘融合教育’理念的生动体现。”

  今年,衢州成功入选国家特殊教育改革实验区。全市教育系统将进一步深化教育教学改革,完善融合教育支持保障体系,加强特教师资队伍建设,丰富校园体育活动形式,确保每一位学生,无论其身体状况如何,都能在教育的阳光雨露下茁壮成长。

  衢州市残联相关负责人表示,市残联始终把保障残疾人平等参与体育活动、共享发展成果作为重要职责,“近年来,我们持续完善残疾人体育设施,培养专业教练员队伍,举办各类残疾人体育赛事,就是为了让更多残疾人朋友走出家门、走向赛场,在运动中增强体质、提振信心。”

  明年,衢州将承办浙江省第十八届运动会暨第十二届残运会。站在新时代残疾人事业高质量发展的历史方位,此次中小学生特奥会的举办不仅是对衢州城市精神的一次生动展现,更是对残疾人事业“平等、参与、共享”理念的深刻践行。

  夕阳西下,一天的比赛落下帷幕。颁奖仪式上,获奖选手们手捧鲜花和奖牌,脸上绽放着灿烂的笑容。

  当掌声响起,当笑容绽放,当汗水化为成长的养分,第二届中小学生特殊奥林匹克运动会已经超越了比赛的范畴,成为照亮特殊学生前行道路的一盏明灯。在这里,每一个生命都能找到属于自己的精彩,每一种奋斗都值得最热烈的喝彩。