方晨璐
从小区出门朝北走上一段，路过一小片竹林。竹子傍着仿古的凉亭，沿着连廊一直生长至泥土与石板路的交界处。竹子枝条纤细柔软，枝干修长挺立。即便在若有若无的风中，竹叶也会微微颤动，发出细碎的清响，让人的心神缓缓安定下来。我时常与父母散步至此，在连廊的竹椅上稍作休息，看着竹子在和风中舒展身姿。
清瘦高洁的修竹，总让我想起如同这竹子一般清瘦的祖父，一位年过九十的农村退休教师。他当过几年兵，退伍后一直在村里的学校教书。时至今日，许多与他同辈的老人，也总是称他一声“方老师”。那时，教师工资不高，祖父祖母要抚养四个孩子，日子不免有些拮据。除了教书，祖父和同为教师的祖母要抽出时间去忙农活。祖父上得了讲台，也挑得起重担，粗糙的茧痕布满指腹，那双手拿得了粉笔，也握得住镰刀。
祖父在空闲时偶尔会诵读诗句，也常常给我讲述那些沉寂在旧时光里的故事，这些故事大多与他的教书生涯相关。他不止一次提起这样一件事：他新接的班里有一个特别顽皮但很聪明的男孩，可惜被家长溺爱坏了。男孩经常逃课，此前家长多次被请到学校里来。这是一对老实巴交的农民，拎着一壶菜油和一只老母鸡，见了祖父，满脸愧色，不好意思地说：“方老师，我们没文化，教不了孩子，给您添麻烦了。他不听话，您打就是，拜托您了。”说着就要把手里的东西放下。在门口反复推辞拉扯几回，那对夫妻只好提着东西回去了。“我和他们说不需要这样做，对学生我一视同仁。老师总不能收学生的东西吧！”祖父说到此处，不由得提高嗓门。我总是点头附和，一旁的姑姑也点头认同。祖母则会在一旁笑道：“你这个老头子，又开始了！”在这样的家庭中成长起来的姑姑，也选择在家乡当一名农村初中教师，她的一言一行尽显祖父的风范。
得知我被浙江师范大学录取后，祖父很欣喜：“你瞧！你的奶奶和姑姑，还有妈妈都是教师，我也是教师。将来你也会成为一名教师，多好啊！以后我们家就是三代教师的家庭了！”他和祖母在电话中，总是反复叮嘱我要认真学习，端正品行，以后做一位优秀的教师。
由竹林出发再走数百米，便到了赵抃祠。前些天，我和祖父一同散步路过这里，他提出进去参观一番，率先跨入祠中。
赵抃祠内，幽静清冷之中夹杂着淡淡的草木清香，恰似修竹的气息。一一走过祠中各个角落，清献公高洁正直的琴鹤清风，缓缓渗进我心中。鹤栖案边琴，竹本性孤洁。他一生如竹，端正高洁，颜色不改。
迈出赵抃祠，方才沉默的祖父开口道：“不论在哪个时代，清廉正直都是我们不可缺失的一部分啊。君子似竹清如许，你之后的路还很长，无论什么时候都要守住自己的本心，摆正自己的影子。”我如当初那般点了点头。往后的日子很长，我不过如刚破土的幼竹，初次沐浴于和风暖阳下。
从此静窗闻细韵，竹影常伴读书人。如今，我即将站上三尺讲台，我应该也能成长为一棵修竹。君子似竹，其清如许。