记者 郑理致 通讯员 严倩 文/摄
“我们学校积极实施以赛促教、以赛促学、研学交流， 现在校园学风浓郁，处处一片新气象。”3月27日，衢州工商学校副校长缪小花告诉记者，前两天，学校刚刚举办了一场趣味十足的英语词汇竞赛，全校有150位同学参赛，大大激发了同学们英语学习的热情。
“举办这类竞赛主要是为了加强中高职教育有效衔接。”缪小花说，竞赛聚焦中高职贯通培养一体化新模式，是推动职业教育一体化发展的重要举措。
赛场争霸 各展风采
“张诺，你现在是我们学校的‘单词王’啦！”3月27日，2023会计2班的张诺走进教室时，听到了这样的祝贺语。在3月25日举办的英语词汇竞赛中，张诺过关斩将，脱颖而出，一举夺得了第一名。
“能够在这样的竞赛中拿下冠军，的确英语基础比较扎实。”学校英语老师应宏昱告诉记者，这次比赛共分为五个环节，分别是单词接龙、趣味习语、单词飞花令、单词迷宫和创意生词。比赛时采用现场笔试形式，全方位考查学生词汇量、语法运用、创新力等各方面的能力。
“考试难度其实不低。”应宏昱说，比如趣味习语，它们不仅要求具有较丰富的词汇量，还要求答题同学了解一些东西方文化内涵和历史背景，所以考验的是学生的知识储备；再比如创意生词，考题给一个基础图形，选手自由发挥创意绘画，最后写出所绘物件的英文，这就对选手的创造能力发起挑战。这些都属于具有较高难度的题型，但选手们都很认真，潜心备赛，各展风采，答题显示了一定的实力，给老师很大惊喜。
“赛事采用限时闯关模式，要求参赛者在规定时间内依次完成各环节挑战任务。”应宏昱说，这既考验选手们词汇储备的深度，又挑战临场反应的速度。在考试现场，同学们迅速进入状态，比赛十分专注。
“对待这项比赛，我们每位参赛选手都全力以赴。”张诺告诉记者，比赛不仅仅是比词汇量、速度与准确性，更是比学习态度和职业追求。记者翻开了一下张诺的备赛笔记，只见一页页英文单词书写工整美观，单词、短语分类明确，一目了然。
“分类记忆法是比较常见的单词记忆方法，我把场所、自然、职务等单词都做了分类，每天早上一醒来就抓紧时间背诵。”张诺笑着说，英语算是她的强项，但她对比赛不敢掉以轻心，而是认认真真、扎扎实实地准备了一个月。
“不积小流，无以成江海。此类竞赛活动学校一直会定期开展，力求以赛促练，逐步提高学生的英语水平。”缪小花说。
研学交流 体验创业过程
3月份，衢州工商学校除了举办单词比拼大赛，还组织了2022级、2023级旅游服务与管理（3+2）班的同学们以及部分家长代表共93人，前往位于温州的浙江工贸职业技术学院（简称“浙工贸”）开启研学交流之旅。
浙工贸是衢州工商学校许多学生将来深造的学校之一，所以研学团成员对学校比较关注。同学们来到浙工贸瓯江口校区。这里现代化的建筑错落有致，优美的校园环境令人心旷神怡。在浙工贸现代管理学院老师的带领下，大家漫步校园。图书馆内，琳琅满目的书籍散发着知识的气息；实训基地中，先进的设备展现出强大的实践教学实力。
“这次研学有机会同两位学姐以及浙工贸的老师做了交流，受益匪浅。”2022旅游（3+2）班学生童敏告诉记者，她目前对自己未来的职业规划还不是太清晰，听了两位学姐的成长故事以及浙工贸酒店管理与数字化运营专业李芳老师为同学们作的一场旅游专业深度解读，让她对行业状态有了更全面的了解。
“酒店业在不断发展，我以后或许可以往提升服务质量及丰富个性化体验等就业方向努力。”童敏说。
“浙工贸校园里的达岸咖啡店让我非常感兴趣。”2023旅游（3+2）班学生黄思琪告诉记者，浙工贸有很多鼓励、帮助学生创业的举措，比如把学校的物业用低廉的成本价租给学生开咖啡店，学校则会开班讲授制作咖啡的技术。学校帮助学生提供这些创业基础之后，店面装修、营业则让学生自己来，鼓励学生真正体验创业过程。
坐在达岸咖啡店里看着浙工贸的学生制作咖啡、接待顾客，黄思琪和研学团成员看到了旅游服务与管理专业在实践中的无限发展可能，也让研学团成员对专业技能的学习有了新的认识和向往。
多措并举 助力学生成长
“当我走进浙工贸时，我意识到这不仅仅是孩子未来或要就读的大学，更是对孩子未来成长的一种憧憬，所以心情很是激动。????”一位参与研学的学生家长告诉记者，组织这样的研学交流活动，是衢州工商学校以学生和家长为立场的具体表现，学校能处处为学生和家长着想，提供多样化的职业教育和成长实践体验，助力学生实现更高质量就业和可持续发展，这让家长们感到欣慰。
“类似英语单词比拼大赛以及各类研学交流活动，学校组织开展的这类活动还有很多。”缪小花说，比如前不久学校就举办了校企联盟同台竞技比赛，让学生与有丰富工作经验的企业员工同台竞技，全面提升学生综合能力，助力学生成长。
目前，衢州工商学校在深化中高职交流合作方面已经初见成效，学校与浙工贸等多所高校建立了紧密的合作关系，学校领导团队走访交流，围绕专业建设、人才培养、课程体系改革及师资队伍建设等核心议题展开深入探讨，为优化资源配置和提升人才培养质量奠定了坚实基础。
去年12月，学校还特邀浙江工贸职业技术学院、温州科技职业学院等四所高校的专业教师，来校与学生面对面交流课程设置、就业前景、升学路径等实用信息，耐心解答学生疑问，激发学生的学习热情，为他们的职业规划与升学方向提供指导。今年学校将持续加强与高校的合作，共同探索中高职教育的有效衔接，致力于培养更多高素质技术技能人才。
“接下来，学校将继续坚持以赛促教、以赛促学，积极组织开展研学交流活动。”缪小花说，学校将深入实施岗课赛证综合育人改革，在聚焦中高职贯通培养一体化新模式方面持续发力，全方位培养学生的综合素质和创新能力，为服务地方经济社会发展作出贡献。