■记者 袁婕莹 通讯员 杨文达
在海宁五中教育集团的校园里，篮球不仅是一项运动，更是一种教育方式、一种文化力量。近年来，学校以“以生为本、以体育人、和谐发展、追求卓越”为办学理念，将篮球作为“一校一品”特色项目，系统构建了“梯次化课程、全员化参与、品牌化发展”的篮球育人体系，走出了一条“以球育人、以球促学、以球润德”的特色发展之路。
让篮球成为核心载体
学校坚持“健康第一”的教育理念，将体育作为落实立德树人根本任务的重要路径。在“无界教育”特色课程体系中，“乐无界”校本课程群下设“生能”“生格”“生质”三个子课程，篮球项目贯穿其中，成为培养学生运动能力、体育品德和健康行为的重要载体。
“生能”课程中，从基础课堂到大课间篮球操，从校队训练到各级赛事，篮球训练层层递进；“生格”课程中，篮球联赛与班级文化建设深度融合，培养学生的勇敢顽强、团队协作精神；“生质”课程中，篮球延伸至家庭与社区，通过亲子锻炼、跨校区邀请赛等形式，帮助学生养成终身运动的习惯。
构建篮球
课程体系
学校立足学生发展实际，构建覆盖全体学生的篮球课程体系，实现“人人会篮球、班班有球队、年年有联赛”。
全员普及，夯实基础——学校在体育课中开设篮球通识课程，面向全体学生传授基本技能与规则，确保每位学生都能掌握篮球的基本运动能力。
兴趣拓展，分层提升——针对对篮球感兴趣的学生，学校开设篮球拓展课，进一步提高运球、传球、投篮、战术意识及团队配合能力。体育保健时段，开展篮球操训练与表演，既增强了球性与手感，也激发了学生的运动兴趣。
专业训练，打造梯队——学校组建男子、女子篮球队，配备高素质教练团队，利用课后时间进行系统训练，快速提升学生的个人技术和团队配合能力，形成了“基础普及—兴趣提升—专业竞训”的完整梯队。
让篮球成为校园风尚
篮球文化的生命力在于融入日常、深入人心。学校通过赛事活动、氛围营造和价值引导，让篮球成为校园文化的亮丽底色。
校园篮球联赛打造学生最期待的体育盛事。篮球联赛不仅有激烈的竞技对抗，更强调班级文化的展示——个性的海报、响亮的口号，篮球场成为班级凝聚力的练兵场。学生在比赛中学会尊重规则、尊重对手、团结协作，塑造了良好的班风与学风。
阳光心理运动搭建篮球与心理健康的融合平台。在“阳光心理趣味运动会”中，篮球被设计为团队协作项目，帮助学生在运动中释放学业压力，培养积极心态。
篮球名人堂营造“身边的榜样”文化。建成的“篮球公园”中，设立“五中体育名人堂”，展示历届优秀篮球队员的剪影风采，激励在校生以榜样为力量，不断超越自我。
以篮球之名育全面发展之人
经过多年深耕，学校篮球项目取得了丰硕成果，成为海宁市初中篮球的一张名片。
在竞技成绩方面，学校男子篮球队连续两年夺得海宁市第一名，充分展现了学校篮球训练的专业性与竞争力。
在学生发展方面，篮球项目的普及与提升有效促进了学生体质健康水平的整体提高，学生体育中考成绩优异，国家学生体质健康测试数据持续优化。更重要的是，学生在运动中养成了坚韧不拔的意志品质、良好的团队合作精神和积极向上的生活态度。
在辐射带动方面，篮球项目的成功也带动了学校其他体育项目的发展。舞龙舞狮、乒乓球、田径、足球、定向运动等项目同样取得了优异成绩，形成了“一主多特、百花齐放”的体育发展格局。
争创篮球特色学校
打造体育育人高地
站在新的起点上，海宁五中教育集团没有放慢脚步，学校将继续深化篮球特色项目建设，推动“以体育人”向更高品质迈进。
在课程方面，学校将进一步优化现有的“通识—拓展—专业”梯次课程，同时加强数字化平台建设。具体来说，就是为每个学生建立运动健康档案，将来可以开出个性化的运动处方，让孩子们的成长轨迹有据可查。
文化空间也在扩展。以校园里的“篮球公园”为原点，学校打算让篮球元素渗透到班级、走廊、过道等各个角落。把体育精神变得看得见、摸得着，让学生在日常学习生活中随时都能感受到篮球文化的浸润。
人才输送和体教融合是另一个重点。学校表示，会淡化体育特长生的“偏科”倾向，注重文化学习与运动训练的协调发展，培养全面而有个性的“体育人”。同时，积极向上级运动队和高中输送优秀人才。
更大的目标是争创更高层级的篮球特色品牌。海宁五中教育集团希望以“篮球特色学校”为目标，持续提升篮球项目的区域影响力和示范引领作用，力争成为海宁乃至嘉兴市初中篮球教育的标杆。
篮球，让五中学子在奔跑中学会坚持，在配合中懂得信任，在胜负中锤炼品格。完全人格，首在体育。未来，海宁五中教育集团将继续以篮球为媒，育向阳之心，让每一位学生走向操场、走进阳光，在运动中收获健康、快乐与成长，真正实现“身心共育，终身受益”。