■记者 周厉
近日，马桥街道新丰社区睦邻中心内，一股葱油与面香交织的暖意扑面而来。十几位学员围在操作台前，正跟着老师的示范，小心翼翼地捏制着手中的冠顶饺。面皮在指尖翻飞，不一会儿，一只只形似鸡冠、晶莹剔透的饺子便整齐地码在了蒸屉上。
同一时间，几公里外的经都社区舞蹈房里，伴随着舒缓的音乐，十多位居民正在练习八段锦。先锋社区的文化礼堂内，越剧《梁祝·十八相送》的悠扬唱腔不时传出，戏曲爱好者们正逐字逐句地跟着专业老师打磨唱腔……
这是马桥街道成校开设的“一心多点”社区教育课程。从4月到6月，一张排得密密麻麻的课程表，覆盖了桐溪、经都、先锋、丰收、正阳等多个村社，面点提升班、八段锦、小笼包制作、越剧、健身操……50多次课程，像毛细血管一样渗透进居民的日常生活。“出家门就进校门”，在这里不再是口号，而是一种触手可及的幸福。
名额“秒光”
“出家门就进校门”成常态
“今年的课程报名太火爆了，我们不得不扩招，从每个班20人放宽到30人，还是有很多人没报上。”马桥街道成校校长张辉翻开手机里的报名记录，语气中带着几分“甜蜜的烦恼”。如今的马桥居民，吃过晚饭去家门口的活动中心上课已成常态。
晚上八点半，先锋社区的越剧课结束了，学员们却还围在老师身边不愿离去。先锋社区居民张小英是“一心多点”社区教育课程的“铁杆学员”，她同时报名了越剧班和健身操班，一周要上两节课。“我以前只会听越剧，现在能开口唱了！”她分享道，“老师教得特别细，从发音咬字到丹田运气，一句一句带我们练。关键是就在家门口，走几步就到，太方便了。”
经都社区居民高晓民是八段锦课程的忠实爱好者。他告诉记者，自己退休后一直想找个地方锻炼，但去健身房太远，一个人练又没劲。“现在社区每周二晚上都有课，老师很专业，同学们也互相鼓励，我几乎一节不落。练了几节课，腰背都轻松多了。”高晓民坦言。
桐溪社区与丰收社区开设的中式面点班则不再局限于过去的基础班，而是升级为“提升班”。“以前只会做馒头包子，现在学会了荷花酥，做出来跟外面卖的一样，发到朋友圈好多人点赞。”桐溪社区居民居陆华一边揉面一边笑着说，眼里满是成就感。
令人惊讶的是，这样高质量的课程，对居民完全免费。张辉给记者算了一笔账：仅今年4到6月，就有53次课，师资费1万多元，材料费预计也在1.5万元左右。“全部由街道社区教育经费支出，老百姓不用掏一分钱。”
但免费并不意味着凑合。为了保证教学品质，马桥成校请来的老师都是海宁技师学院的专业师资，或者在海宁本地有口皆碑的行家里手。更重要的是，学员们在家门口不仅能学手艺，还可以自愿报名参加技能鉴定考试。“只要考试通过，就能取得证书，让居民真正做到学有所成。”张辉表示。
从老到小
课程全年龄段覆盖
据了解，马桥街道的“一心多点”模式，并非一日之功。早在三年前，街道成校就以创建“一心多点”社区教育品牌为起点，逐步探索将成人教育和老年教育下沉到社区。
如今，这一模式已形成“幸福学堂”（青少年）、“乐学课堂”（18至60岁成人）和“常青课堂”（中老年人）三大板块，课程涵盖面点、戏曲、健身、布贴画、钩针编织、匹克球等多个门类，真正实现了全年龄段覆盖。
“我们提倡‘出家门就进校门’。”张辉说，以前居民要上课，都得跑到成校来，距离远、不方便。现在成校把课送到社区，居民步行几分钟就能到。“就算有其他社区的居民想来，也是就近过来，很方便。”
值得一提的是，今年，马桥街道成校还尝试利用社区教育课程，助力桐溪社区打造经编布贴画“一村一品”。社区文化管理员主动申报了这一特色项目，希望形成自己的文化品牌。“居民做的布贴画作品，有几幅已经拿去装裱了，还挺有味道的。”张辉翻出手机里的照片给记者看，言语间满是欣慰。
在即将到来的暑期，“一心多点”社区教育课程还将无缝衔接“幸福学堂”，面向青少年开设系列免费课程。“成人课程上到6月30日，7月青少年的暑期班就开始了，一年四季，从老到小，都有课上。”张辉说。
规范管理
家门口的好事更长久
办好公益课不容易，持续办好更难。马桥街道成校在实践中摸索出了一套行之有效的管理办法：每个班级控制在20到30人，既保证教学效果，又兼顾场地和安全；招生时优先满足本社区居民，有多余名额再按就近原则对外开放；每节课都有成校老师轮流值守，巡查课堂纪律和安全；对无故旷课、浪费公共资源的学员，会列入“黑名单”，两年内不予录取。
这套刚柔并济的管理办法，换来了极高的到课率和良好的课堂氛围。记者在多个社区看到，学员们互相切磋、互帮互助，课后还会不折不扣完成课堂上布置的“家庭作业”。有居民在群里留言：“老师太认真了，恨不得把所有手艺都教给我们。”
而马桥的经验也证明，只要有需求、有资源、有管理，社区教育完全可以做到高质量、可持续。据悉，今年下半年，匹克球中级班、钩针编织班等“一心多点”社区教育新课程已在规划中，更多的社区也在主动对接成校，希望把课“请”过去。
晚上八点，桐溪社区的活动室里依然灯火通明。最后一锅冠顶饺出锅了，学员们小心地把自己的作品装进餐盒，准备带回家给家人品尝。蒸腾的热气中，欢声笑语不绝于耳。“住在马桥真的很幸福。”临走时居民居陆华对记者说了这样一句话，语气平淡，却格外动人。
从“要我来”到“我要来”，从“没处去”到“家门口”。在马桥，社区教育不再是一句挂在墙上的标语，而是一只只热气腾腾的饺子、一段段悠扬的越剧唱腔、一招一式刚柔并济的八段锦。它让邻里更近了，让生活更有滋味了，也让“城乡融合”这四个字，落在了最具体、最温暖的地方。