■记者 吴含嫣 通讯员 潘之蓉
这周，“阅读”成为高频词。在海宁，阅读不只是孩子的单向学习，还通过亲子共读的方式进入家庭日常。
从最初的集中组织，到许多家庭开始自主参与，市妇联推出的“爸妈带我读经典”亲子共读活动已经持续了五年，并不断延伸出不同场景：有结合本地名人文化的深入挖掘，有走进自然让书本和劳作结合，也有在书城里的经典诵读等。在这一过程中，海宁探索出一条将亲子阅读嵌入家庭教育体系的机制。
扎根：在名人故里的土壤中汲取力量
“年少的志摩钟爱自然，他懂得从风吹树叶的沙沙声中捕捉艺术……”近日，海宁书城内，省作协会员李力带着25组家庭走进书本《遇见少年志摩》。
海宁自古人文荟萃。如何让传统文化转化为当代家庭的育人力量？市妇联给出的答案是：因地制宜，以经典赋能家风。
他们将阅读课堂搬进现实，让经典成为触手可及的乡情：在王国维故居，亲子家庭在“思静则心安”的家训中感受一代国学大师的学识情怀；在徐志摩笔下的春光里，家长与孩子齐声诵读《黄鹂》，让浪漫的诗意在书声中传递。
“我们不只是在读书，更是在与家乡的先贤对话。”一位参与活动的家长感叹。这种“亲子共读+本土文化”的深度融合，让阅读有了根脉，也让家风有了载体。
破圈：从书桌走向自然的无边界阅读
除了内容上的本地化，阅读的方式也在不断被打开。
在鹃湖畔的绿地里，孩子们先从书中认识植物，再到自然中观察、采集和制作标本；在非遗主题活动中，听故事、学剪纸，阅读与动手体验结合；围绕红色主题的共读，则通过“红小鬼”系列书籍作者亲自讲述故事，让孩子们理解历史背景和精神内涵。
这些尝试有一个共同点：让阅读从“坐着听”，变成“参与其中”。不少家长反馈，这样的活动更容易让孩子投入，也让亲子之间有了更多共同话题。
蝶变：从“被组织”到“自发”的抱团成长
更令人欣喜的变化发生在社区。海洲街道新庄社区的“童阅未来”亲子读书会，已经持续开展了100期。从最初几组家庭因兴趣结缘，到后来固定开展活动，再到如今由家长自主策划、轮流组织，这个读书会逐渐形成了稳定的运转方式。
“最初是跟着妇联参加活动，后来我们决定‘组团带娃’。”创始人张燕是一名二孩妈妈。如今，这个读书会已实现自主运营，每周策划主题，内容涵盖劳动教育、知识科普、健康运动。
市妇联主席沙智萍表示，这样的变化比“办了多少场活动”更重要，因为阅读开始不再依赖外力推动，而是转化成了家庭的自觉习惯。
托底：不让一个孩子在书香中“掉队”
在活动深化过程中，市妇联也为外来务工人员子女和困境儿童留出了一块柔软的阵地。
“新居民家庭专场”为忙于奔波的外来务工人员提供了专业的亲子共读指导；“青蓝书房”公益品牌已为500余名困境儿童量身打造了专属学习空间，同时组织“爱心妈妈”参与结对陪伴。
目前，已有900余名志愿者参与其中。对一些孩子来说，这样的共读，不只是读书，也是一次稳定的陪伴。“让每一个孩子都有书可读、有人陪读，这是妇联的责任所在。”沙智萍表示。
远望：让书香成为潮城的文化自觉
截至目前，海宁每年开展家庭教育指导近200场，服务家长6000余人次。在扎实的数据背后，更深刻的变化发生在家庭内部，家长们正从最初“陪孩子完成任务”的应付心态，转向主动的教育反思与自我成长。
接下来，市妇联将依托“父母课堂”家庭教育品牌，持续做亮“爸妈带我读经典”活动，拓展“阅读 + 实践”边界，打造更具辨识度的亲子阅读研学路线。让书香不止于书页，更在家风里、陪伴里。