实验小学五（1）班 曹诗然 NO.20260081 指导老师：马瑜琴
如果我拥有魔法，会是怎样的光景？想要骑着会飞的扫帚，在霍格沃兹的城堡上空自由翱翔，看晚霞染红天际，看星光洒遍校园；想要走进魔药课教室，跟着斯内普教授，调出一瓶瓶神奇的魔药，解锁魔法的无限可能；想要拿起魔杖，念出奇妙的咒语，感受魔法带来的惊喜与美好。而这所有的美好畅想，都能在《哈利·波特与魔法石》中找到答案，这本书就像一把魔法钥匙，为我们打开通往充满想象的魔法世界大门。
冰心曾言：“读书好，多读书，读好书。” 若一本好书是一颗璀璨的星辰，那世间便有漫天星河，而《哈利·波特与魔法石》，定是这星河中最耀眼的那一颗。这本满载勇气与智慧的魔法之书，藏着一个光怪陆离的世界，静待每一个心怀憧憬的读者翻阅探索。
《哈利·波特与魔法石》讲述了平凡又特殊的哈利·波特，踏入霍格沃兹魔法学校后的奇妙冒险。他与赫敏、罗恩相伴同行，在充满未知的魔法世界里突破重重难关，彼此帮扶、并肩作战，最终成功阻止了黑魔头的邪恶阴谋，守护了魔法石，也守护了一方安宁。书中的情节环环相扣、一波三折，从九又四分之三站台的奇遇，到魁地奇赛场的惊险角逐，再到禁林中的神秘遭遇，每一个场景都构思精巧，每一次转折都出人意料，让人大开眼界，仿佛亲身走进了那个充满魔力的世界。当读到哈利第一次踏入魔法学校，见识到一个个新奇的魔法，认识到一群志同道合的朋友时，我和他一样兴奋不已，满心都是对这个新世界的期待；读到他在魁地奇比赛中骑着飞天扫帚摇摇欲坠，险些被对手暗算时，我为他捏了一把汗，心跳也跟着故事的节奏加快；读到奇洛教授的后脑上，竟藏着杀死哈利双亲的神秘人，哈利身处险境时，我不禁握紧双手，心中满是愤怒与紧张，恨不得亲自上场，将这个十恶不赦的坏人狠狠教训一番。那些跌宕起伏的情节，早已让我沉浸其中，与书中的人物一同经历这场奇妙的冒险。
本书作者罗琳的文字有着独特的魔力，笔下的人物个个栩栩如生、个性鲜明，让人过目难忘。主角哈利·波特，自幼历经坎坷，却始终怀揣着纯粹的善良，拥有过人的勇气和敢于担当的责任心，面对危险从不退缩，始终坚守着心中的正义；他的挚友赫敏，聪慧机灵、勤奋好学，脑袋里装着数不尽的魔法知识，总能在关键时刻沉着冷静，破解难题、化解危机，是团队里不可或缺的“智慧担当”；而罗恩，真诚坦率、诚实友善，纵然偶尔会有小胆怯，却始终是哈利最坚实的后盾，危难时刻从未缺席，用陪伴诠释着真正的友谊。他们三人性格各异，却因信任与羁绊紧紧相依，团结一致、共同进退，最终凭借着彼此的力量战胜了邪恶。这让我深深懂得了团结的意义，所谓众人拾柴火焰高，团结的力量无穷无尽，足以抵挡前路的所有风雨。
那次经历真难忘
许村镇许巷中心小学三（8）班 徐弘毅 NO.20260479 指导老师：宋丽
这天，爸爸妈妈要带我去乐高之城玩，我开心得手舞足蹈，感觉自己就像一只即将挣脱牢笼的小鸟，满心都是对欢乐的渴望。
当我左脚刚踏进乐高之城，眼睛就像被磁铁吸引一般，紧紧盯着那乐高大飞车，右脚也不由得地朝大飞车的方向迈了一步。远远望去，那轨道就像一条蜿蜒的彩色围巾，温柔地缠绕在主题人仔周围，仿佛给它带来一丝温暖的呵护。走近一看，才发现轨道其实是用乐高精心搭建而成，每一块积木都像是一个小小的精灵，汇聚在一起，构成了这刺激的游乐设施。
来到排队区，密密麻麻的人群让我不禁倒吸一口凉气。我焦急万分，如同热锅上的蚂蚁。听着此起彼伏的尖叫声，我的心里打起了退堂鼓：要不我还是放弃了吧！但转念又想：都排了这么久了，还是再坚持一下吧！
经过两个小时漫长而辛苦的排队，终于轮到我们了！我迫不及待地爬上大飞车，拉下安全杆，像一尊雕像般一动不动地坐在椅子上。“叮”的一声，过山车缓缓移动，如同一只沉睡初醒的巨兽，开始缓缓舒展它的身躯。随着速度越来越快，我的心跳也像敲起了急促的鼓点，越跳越快。我紧紧握住扶手，感受着身旁呼啸而过的疾风，那风就像一把把利刃，割过我的脸颊。
当大飞车来到最高点，接二连三的尖叫声如同一波波汹涌的海浪，瞬间将我淹没。我吓得紧闭双眼，喉咙仿佛被一只无形的大手堵住，发不出半点声音。不知过了多久，大飞车逐渐减速，直到完全停稳，我才长长舒了一口气，仿佛刚刚从一场惊心动魄的噩梦中苏醒。走下大飞车，我感到一阵头晕目眩，两腿软绵绵的，仿佛失去了力气，一步也走不动了。
转眼，夕阳西下，我恋恋不舍地离开了乐高之城。我不禁赞叹：“乐高大飞车太好玩了！下次来这玩，我还要玩大飞车！”这一次难忘的经历，就像一颗璀璨的星星，永远镶嵌在我记忆的天空中。
乡村
丁桥小学六（2）班 谈梓涵 NO.20261214 指导老师：郑叶红
乡村，总藏着不一样的味道，它是悠闲的、平静的。
当早晨的第一缕阳光铺洒下来，田地里的庄稼仿佛还没有睡醒似的，懒洋洋地趴着。爷爷奶奶们早早地起来，洗着衣服，浇着菜地，但他们的脚步却一点儿也不急，透着悠闲和稳健。风凉凉的，吹在人们的脸上，使原本浑浊的大脑逐渐清醒起来。
到了中午，乡村逐渐热闹起来。油与锅汇聚的滋滋声从窗口传出来，农家菜的香味悠悠飘出，惹得在田间玩耍的小孩子不禁停下了脚步。一两棵野草从砖缝里冒出来，露着一股倔强的野性。阳光暖暖地照在水泥地上，广播里播放着优美的乐曲。我吃饱喝足后，摸着圆鼓鼓的肚子，边走边和父母聊天。看看张家的银杏树，望望李家的柚子树，认识一下各家花坛里绿油油的菜，亦或是到河边坐一坐，瞅一眼河里的浮萍，都是无比舒服的。
太阳渐渐隐去，当锅中的交响乐再次奏响，外出上班的人们陆续赶回来了，小孩子们跑出来在场地上玩起了游戏。自家的鸭子饿得嘎嘎叫时，我摘了几片青菜叶子喂给它们。看着它们津津有味地吃着，我也不禁流出了口水。吃好晚饭，我们拿个板凳在自家门口一坐，望着天空的白云慢慢消失，随后出现了点点繁星，聆听邻居爷爷奶奶谈论村里的新鲜事儿，总会莫名使人的内心沉淀下来。周围一片漆黑，田间里的青蛙和各种虫子开始放声歌唱，对这黑夜毫无畏惧。有时，村里谁家摆喜酒喜宴，孩子们就会趴在窗口，等待欣赏绚烂的烟花。
这，就是乡村，一个普通到不能再普通的地方。可你只要在这里待几天，就能感受到时而平静悠闲，时而热闹的生活气息。
小苹果的奇妙之旅
长安镇中心小学四（5）班 强珈豪 NO.20260962 指导老师：杨元仙
今天，我在水果篮里发现了一颗小苹果。它就像一个红彤彤的小灯笼，静静地躺在那里。
我轻轻拿起这颗小苹果，仔细观察。它的表皮光滑极了，像婴儿的皮肤一样细腻。苹果的颜色十分诱人，红中带着一点微微的黄，就像被阳光亲吻过的脸蛋。凑近一闻，一股淡淡的果香钻进我的鼻子，那香味清新而甜美，让人神清气爽，难怪席勒会在书桌抽屉里特意放置烂苹果，靠其气味获取创作灵感。
忍不住诱惑的我狠狠咬了一口，脆脆的口感十分解压，甜甜的果汁瞬间充满整个口腔。那味道既清甜又带着一丝微酸，就像一场味蕾的舞蹈。咬到果核的时候，还会有小小的惊喜。吃完苹果后，我发现它的香味还在空中弥漫着，仿佛在向我诉说着它带给我的美好。
这个苹果就像一个小小的精灵，带着大自然的馈赠来到我身边。通过观察它，我感受到了世间万物都有存在的价值，我也要让自己变得越来越有用。今天真是美好的一天呢！
抢椅子大战
实验小学四（5）班 钱泓朵 NO.20260069 指导老师：王蔚近
一天下午，阳光明媚，我们全班同学在王老师的组织下，开展了一场扣人心弦的抢椅子大战。欢声笑语都快把教室的屋顶给掀翻了，现在回想起来，我都忍不住笑出声来。
比赛开始前，王老师让同学们搬五把椅子围成圈，六个人成一个小组轮流进行小组赛。我荣幸地被分到了第一组，既紧张又激动，怀里好像揣了只活蹦乱跳的兔子。
随着王老师“咚咚咚”的鼓声响起，我们顺时针快步走起来，眼睛紧紧地盯着椅子，心里默默数着节拍，时刻准备着鼓声停止时冲去抢椅子。其他的同学在一旁鼓劲助威，我的心里好像燃起了一股斗志。
“咚！”鼓声戛然而止，我像一只敏捷的豹子一样，既快又稳地坐在了一把椅子上，我得意地笑了。回头一看，原来是王语霏反应慢了一点，出局了。接着老师让同学搬走一把椅子，第二轮就开始了。我耳朵竖得高高的，生怕错过鼓声停止的那一刻。这一轮，我又抢到了椅子，高兴得手舞足蹈。
到了第四轮，只剩下两把椅子和三个人了，我心里的紧张交织着激动，像有一面大鼓在咚咚响，似乎能感觉到手指微微颤抖着。就在鼓声停止的瞬间，我来不及多想，就往椅子冲去，可是已经晚了，椅子被另一个同学捷足先登。我只好遗憾地离开了场地。
抢椅子大战真的很有趣，更让我明白了一个道理：要专注，才能在关键的时候反应迅速，我以后要专注做每一件事。
给小树穿棉袄
许巷联合二小四（1）班 郭辰哲 NO.20260527 指导老师：方怡雯
今天，我家门口的水泥缝里，冒出了一棵小树苗。
它真是一棵坚强的小树。前几天刮大风、下大雨，许多花都被打蔫了，可它依然直挺挺地站着，像一名不怕风雨的小士兵。我仔细看它，叶片上还有几个小洞洞，可能是被虫子咬的，也可能是被村里的小鸡啄的。说起小鸡，它的嘴巴尖得像针，啄人可疼了——我就被啄过，疼得直跳脚！
中午吃饭时，我忽然问妈妈：“我可以把我的旧衣服给小树穿上吗？它会不会冷？”妈妈笑着说：“当然可以呀。”我顿时乐开了花，像只蹦蹦跳跳的可爱小兔子，一个劲给妈妈夹菜。
黄昏时，我拿着软软的旧外套，风一般地冲下楼。刚到楼下，却看见几个小朋友在草坪上又跑又跳，小草都被踩歪了。我急忙喊：“别踩小草！它们也会疼的！”他们愣了一下，不好意思地吐吐舌头跑开了。
我轻轻走到小树旁边，小心翼翼地把外套裹在它细细的树干上，还打了个松松的结。寒风呼呼吹着，可小树有了这件“棉袄”，再也不怕冷啦。
这一天可真开心，不仅给小树套上了外衣，还让小朋友们知道了每一棵小草和小树都是宝贵的生命呀。